英语不要全民学，那么问题就又来了，不全民那谁来学？_风闻

【本文来自《其实就算是在我们领先的领域，英语，甚至日语的学习也是有必要的》评论区，标题为小编添加】

• 少年在别处
• 语文是母语。

数学是一切科学的基础。

英语只是工具。

天壤之别。

不要做无知的类比。

更不要代表大多数人说没意见。

那你也没资格代表大多数人说有意见。所以很简单，我就直接问你，汉语作为你的母语，你现在有多少机会接触文言文？学了或者没学文言文对你的生活有什么实际影响？

“数学是一切科学的基础”，说得挺好，学数学本身也是一种思维训练。但是对你来说，如果你本身的工作与“一切科学”有关，那自然没啥好说，但是如果与“一切科学”没有太大关系呢？比如超市里的一位普通收银员，解析几何对他的生活又会有什么实际的影响？

当然我要声明，我并不反对语文教文言文，也不反对数学教解析几何。看似无用的东西，也许只是“润物细无声”，会在潜移默化地影响改变一个人。语文如此，数学如此，理化生政史地又何尝不如此？那英语呢？难道就真真只能是一个“工具”那么简单？

而且，话又说回来了。英语不要全民学，那么问题就又来了。不全民，那么谁来学？上到大学，尤其是理工科，先不说自己要不要能不能发表论文在国际期刊，就单说自己学科的重要论文，现状就是有大量外文论文发表在外文期刊上，所以很明显，大学生，尤其是理工科学生是需要学英语的。那么换句话说，不全民学英语，那是不是只有想考大学的人，尤其是想考大学理工类的人才要去学？

这样就很自然想到最近也在热议的初中分流话题。很多人的意见是没必要那么早就给学生定性，剥夺他们继续深造的机会。我也同意这种看法。但是如果是想上大学的人才要去学英语，那么高考科目显然就还是少不了英语，毕竟总不能在大学才开始学abcd？那么换个角度看，如果不全民学英语，那些早早放弃英语的人，是不是也就等于放弃了高考，放弃了读大学的机会？