庐江中学事件想开去_风闻

副教授到中学演讲被中学生抢话筒并怼回去，其实没学生抢话筒时已经是嘘声一片了。这是目前网上最热闹的一件事，有些人义愤填膺于教授，也有人不满于学生的不礼貌，还有人认为教授说了“真话”。

 副教授的言论就没必要再传播了，但从看当事人的描述中副教授有错但不是很严重，比如说杂交的话，低俗了，但也不是像一些人描述的那样要同学们去和“白种人高等基因”结合，确实，两口子的基因远了下一代的基因容易优秀，其实这是古人就发现了的规律，所以文明如中国有诸多婚姻禁忌。而发展晚的一些民族，堂兄妹也能通婚。

只是……如果我发信招揽马云到我们学校读书，说你来吧，到我们学校念了书以后就不愁填不饱肚子，那一定被笑话。拿一些个人的小确幸劝学，实在是看低当今中国少年，活该被当众怼。中国从付出数千万人的生命建国，到付出几代人的血汗发展，到今天足以自傲，少年们也跃跃欲试，准备为中华民族的全面崛起大干一番，此时和他们说找对象的事，说咱们多挣点儿小钱钱，在孩子们看来实在是一种侮辱。既然要对孩子们讲话，应该对孩子们有所了解，把自己并不高的三观生套给孩子，这是这副教授的错。记者采访，教授说以后要好好念念心理学，这还是不拿中学生当平等对话的对象，还是惦着怎么摆弄他们，这教授到目前为止并不知道自己错在哪里。

这么替副教授开解，并不是同病相怜，实在是我见过更严重的。2010年，中国某知名大学，有人请了三个博士做了一个有关毛泽东功绩的讲座，讲的啥我不知道，因为不是我们学校我没条件去听，但之后有学生在他们学校的BBS上表达自己的不满，言论我这里留着呢，贴给大家看，隐去当事人的名字：

 “大家来评论一下今晚关于毛泽东的讲座

 首先，我的观点是：三位博士的观点很片面，很黑暗，有意在贬损毛泽东。虽然讲座题目谈论毛泽东的历史功绩，其实是在讨伐毛泽东，或者说有意妖魔化毛泽东。因为整场讲座，我只听到关于毛的负面评价，没有关于其历史功绩的表述。这无疑是片面的。

 其次，我感觉邓XX的观点很幼稚，觉得胡XX很自以为是，解XX也很偏执。评价一个人不能一板子拍死，我们从小接触到的教育就是：凡是绝对化的东西都是不对的，都是片面的。所以，如果我们在评价毛泽东的时候，把毛看作是一个十恶不赦的大暴君，这无疑是错误的。

 第三，不管功过是非，毛泽东永远都是伟大的，三博士只是小苍蝇而已，你可以任意唾骂毛泽东，但毛对中国历史的影响，是无人可以抹杀的。

 第四，我想和大家探讨一个问题：是不是杀人的皇帝就是暴君？治理国家，不杀人是不可能的，如果仅仅因为杀人而将一个领导人定义为暴君，这无疑是以小人之心度君子之腹。

 第五，很奇怪的一个现象：毛在世的时候，国外贬毛的声音很大，国内都崇拜他；现在，国外掀起了毛泽东热，而中国那些砖家、叫兽们却叫嚣着贬毛。呵呵，貌似我们总是落后于国外啊。”

然后轩然大波，这名学生受到了网暴，三个博士中的两个发公开信说这学生对他们进行了人身攻击，勒令学生道歉。这讲座的发起人也是个教授，更是洋洋洒洒一大篇的训斥，骂那学生是“网络战士”。因为这件事我关注过这教授的校内网主页，可以说篇篇私货，因和那教授较过几次口之后，人家不愿意赐教了，把我拉黑。如果只是网暴，学生大可离开几天BBS了事，我怀疑他受到了来自于学校的压力，最终以学生公开道歉了事。

再说一个，是中国的顶流大学了，有那么一个天天津津乐道于美国民主的副教授，也是受到一些学生的讨厌，当然也有人吹捧，说她是教授里最漂亮的，漂亮里最有知识的。有个讨厌这副教授的学生，做了低年级的辅导员，就建议自己的学弟学妹不要选这副教授的课，这该是多么卑微无奈的抵抗。仍然是轩然大波，连外媒都介入了，最终仍然以那学生输为结局。

 黑云压城，这是相当长一段时期我们意识形态领域的状态，是我们学校的状态。上面说的两个事件，这两个学校的党委都缺位。

 如今的庐江事件，学校和教育局能及时到位，亡羊补牢未为晚。舆论上支持学生的占主流，虽然有一些人在那里小声地骂，成不了气候了。曾几何时，孩子们开始抵制有些老师在课堂上的胡说八道，比如向校方投诉，于是有人发明了“告密”一词。如今这孩子不告密了，直接当众怼回去，何其壮哉。

 真是少年强则中国强！