为什么学科竞赛，浙江独大？_风闻

首发于公众号“贼叉”

你知道浙江学子在学科竞赛方面有多可怕么？

今年的五大学科竞赛，共有91名浙江学生获得金牌，而金牌总数为675；45名浙江学生进入国家集训队，而集训队总人数260人。

相比之下，第二名四川省共有57人获得金牌，26人入选集训队；上海以56金25人入选集训队紧随其后。从数据上看，优势不可谓不大。

那么是今年成绩特别好么？事实上和去年对比一下就发现，浙江。。。退步了。去年浙江省共有53人打进国家集训队。。。

作为一名曾经参加过数学竞赛的业余爱好者，真是不禁感慨三十年河东三十年河西啊。正如昨天文章中提到，二十多年前，学科竞赛就是北京上海两湖的天下。三十年不到，浙江异军突起，不论在哪个学科上都处于领先地位。特别是信息学竞赛，更是吊打其他省份。

那么为什么浙江能在学科竞赛中取得如此优异的成绩呢？这个原因是多方面的。

首先是生源基础。全国范围内，浙江的生源素质绝对是排名前列的。一个很简单粗暴的指标就是看两院院士的籍贯，浙江籍的院士数名列前茅。毕竟历史上这都是有余粮的地方，因此能有闲心搞教育，搞着搞着就有了传统。

那为什么三十年前竞赛成绩不那么突出呢？因为当时浙江并没有成熟的竞赛生培养模式，基本都是散兵游勇，更多的是作为兴趣爱好。而北京的人大附，湖北的华师一附中、武钢三中，长沙的师大附中，上海的华师大二附中等知名中学，当时就已经有很成熟的选拔体系，可以说是成建制地赶进度，通过层层筛选把苗子挑出来。初中毕业学完高中竞赛在这些当时的竞赛大省是很普遍的，然而在浙江却是少之又少。

后来浙江把这套选拔体系引入了，也开始找苗子提前学，知名高中也集中力量搞竞赛班，生源本来就不比其他人差，竞赛成绩自然就上来了。

其次就是有钱。有钱真的是可以为所欲为地挖老师。虽然生源是决定性的，但是优秀的老师可以帮助顶尖的学生少走弯路缩短时间，对于次顶尖的学生校正方向，助力作用当然是有的。当初乐清的知临中学还叫乐成公立寄宿学校的时候，就挖来了边红平，然后又挖了一批好苗子，在极短的时间内就名声大噪。

好的老师能吸引好的学生，好的学生出了成绩也能吸引好的老师。一方面是学校给的太多，另一方面是生源好容易出成绩，而且教好学生的那种愉悦的感觉确实也不是说给砸钱能享受到的。

而信息学这种一听就知道要花钱的项目，浙江那不是更有底气？浙江不光学校有钱，而且藏富于民，普通家庭的生活水平在国内也是数得着的。只要国内有名师，家长就利用寒暑假带着娃四处拜访，没经济实力也是吃不消的。

当然，生源好又有钱的省份还有江苏，但是相对于浙江这些年学科竞赛的风光，江苏似乎差点意思。究其原因，可能是江苏的高中并不太在乎竞赛成绩，所以一直没有成建制地搞竞赛，依旧是靠着学生兴趣单兵作战的缘故吧？

所以浙江学科竞赛崛起的案例对于有想法让孩子搞竞赛的家庭的借鉴意义非常大：一就是娃要有天赋，二就是要规划好，三就是要砸钱——少一条都不行。