一路播种 一路开花_风闻

一路播种 一路开花

£顾 乡(物理与电子科学学院 2206 班）

自我知道湖北师范大学有寒调这个志愿活动后,作为一名师范生，我更加坚定了我内心的声音,我想为支教事业贡献出一份属于我自己的力量。经过一次一次的层层筛选，我有幸加入到了湖北师范大学青青萌芽实践队这样有激情有温暖的大家庭中，还成为了其中宣传组的成员。由于疫情原因，线上支教成为了一种全新的支教模式模式。对于我而言怎样做好一份PPT，怎么写教案，怎么打破线上闲暇隔阂的问题接踵而至，我也感受到了前所未有的压力和全新的挑战。

前期的工作总是混乱而又繁琐的，我开始在晚上网上查阅各种资料，学习寻找PPT模板，一次又一次的筛选课堂内容，在脑海里预演着和同学们第一次上课的情景。在一月七号小组的成员们聚在一起一次又一次的调试着设备，为与同学们的第一次见面而做下准备。我的语文课是与同学们正式上课的第一节，各种不安的情绪围绕着我，我在内心不断的为自己加油打气。

终于到了和同学们见面的第一天，我与同学们一同认识了他人眼中的鲁迅，但我的内心仍感到十分的沮丧，我意识到自己有很多做的不足的地方，自己说话的语速可能太快，线上与线下的沟通，通过连麦的方式并不能达到我的预期，上课的大部分时间更像是我一个人的独白。这些问题紧紧的围绕着我，让我觉得喘不过气来，我也将自己的疑惑分享给了我的小伙伴们，他们给予了我很多的鼓励和安慰，让我重拾信心。我们更是一起交流彼此好的办法，一起度过眼前的难关。

因此，在接下来的几天中，我们一起摸索，一起探讨，我也在不断的学习中发现比起连麦的方式，扣一更能激发同学们的积极性，枯燥无聊的PPT可以添加视频和小动画，让同学们眼前一亮，课前十分钟的聊天更能放松同学们的心情，拉近我们的距离。就这样我和同学们的关系也越来越亲密，越来越多的同学加上了我的钉钉好友，在他们的带领下，我看到了阳新的朝阳与日落，听到了他们不愿意向别人诉说的小秘密，感受到了他们平时上学的不易与艰辛。在他们的自我介绍中，我看到了活泼开朗的她们，看到了独立自主的他们，也看到了喜欢独处，但有自己想法的他们。虽然我们没有见面，但他们的形象已经浮现在了我的脑海之中，虽然说寒风中早八的床让人念念不舍，但上课时，他们在弹幕中打出的一句又一句，老师早上好，更是成为了我每天早起的动力

人民日报，曾说过，“在心里种花，人生才不会荒芜。”而这次的支教活动，更是照亮了我枯燥而无聊的寒假生活，在接下来的日子里，我也会和梧塘小学同学们一同学习，一路播种，一路花开。