ChatGPT的使用量再次上升，因为学生们开始返校 - 彭博社

在美国纽约布鲁克林区安排在智能手机上的ChatGPT标志，日期为2023年3月9日。

摄影师：Gabby Jones/Bloomberg根据第三方公司的新估计，ChatGPT的流量在整个夏季下降后再次增加，这或许是ChatGPT使用直接受美国学校日历影响的最明显迹象。

根据数据智能公司SimilarWeb的数据，由人工智能初创公司OpenAI创建的聊天机器人的桌面和移动网络流量上周在美国比前一周增加了约12%，根据数据情报公司YipitData表示，ChatGPT的日常使用在8月达到最低点，然后在该月下半月有所改善。

然而，根据估计，流量仍然远低于ChatGPT在春季的峰值。

最近的流量增加，正值美国学校开学之际，可能再次引发对ChatGPT使用范围有多广泛的担忧，尤其是学生中的使用情况，他们可以借助这款人工智能工具在几秒钟内生成代码和总结笔记，以及撰写学期论文和其他作业。这也引发了关于ChatGPT用户群体中有多少学生的疑问，他们可能是公司未来收入的不可靠来源。

“学校开学似乎是回弹的一个因素，但并非唯一的驱动力，根据YipitData最近的一份报告。” 该公司研究了被认为是学生的用户，因为他们经常访问与教育相关的域，发现来自该学生群体到ChatGPT的流量增长了21%，而非该群体的用户增长了8%。SimilarWeb也指出，返校效应很可能是秋季使用量激增的一个原因。

第三家分析公司Sensor Tower表示，每周全球ChatGPT应用用户在8月的最后两周增长了超过10%，当时美国的大部分地区都返校了。该公司表示，增长部分原因还在于印度和巴西市场的增长。

OpenAI拒绝置评。

在11月推出后，ChatGPT在两个月内就突破了1亿用户，根据瑞士银行报告 引用了SimilarWeb的数据。但经过几个月的飙升增长后，流量开始下降。根据SimilarWeb的数据，ChatGPT在美国的流量在5月下降了10%，6月下降了15%，7月又下降了4%。

ChatGPT的崛起 引发了学校对这项技术的反思，一些学校选择彻底禁止它，而其他学校则试图将其纳入课程中以帮助学生学习。虽然一些学校正在全面采纳新形成的指导方针，但许多学校正在让教师决定他们希望学生如何在课堂上使用人工智能工具。