《华尔街日报》：麻省理工学院要求其教职员工支持言论自由

图片来源：Michael Dwyer/Associated Press麻省理工学院的管理层正试图恢复学术自由，正是这种自由使该校成为世界领先者和美国科学的瑰宝。希望麻省理工学院的教职员工准备好翻过2021年该校因政治观点不正确而取消一位地球物理学家讲座这一不光彩的一页。

2021年10月6日，本专栏提到该校取消了原定由芝加哥大学的Dorian Abbot主讲的著名Carlson讲座。幸运的是，不可或缺的普林斯顿大学教授Robert George立即同意代替主持讲座。但麻省理工学院已经造成了损害，它刚刚违反了其既定的政策，更不用说使其能够产生改变世界的创新的基本原则。

Abbot教授原本计划讨论他在行星宜居性方面的研究，但他因其他原因被取消讲座。2021年10月29日，他在《华尔街日报》上解释了激怒取消文化支持者的观点：

我认为每个人都应被视为值得尊严和尊重的个体。在学术背景下，这意味着根据个人的素质而不是所属的受青睐或不受青睐的群体来评估其职位。这也意味着允许他们自由表达自己的想法和观点，即使我们不同意这些观点。

我平等关心每一位学生。对我而言，不存在谁被过度代表或代表不足的情况：他们只代表自己。成绩评定基于我在学期初制定的流程，该流程公平公正地对待每个学生。我为需要额外帮助的学生安排了答疑时间，确保每个人都能通过努力和自律获得提升成绩的机会。

同样地，我认为大学招生和教师聘用应聚焦学术成就，以培养卓越才智为目标。我们不应仅因申请者被归类为"错误群体"就剥夺勤奋学生和教师候选人的机会。确实并非所有人都享有同等教育机会，但解决之道在于改善K-12基础教育，而非在后期阶段引入歧视。

令人振奋的是，去年讲座取消事件后，麻省理工学院许多成员并未放弃言论自由。校方领导成立的工作小组近期发布了相关报告，并呼吁教职工支持这些明智主张：

言论自由是构建多元包容社区的必要（虽非充分）条件。若某些观点可被倾听而另一些不能，我们就不可能拥有真正自由的表达共同体。思想多样性是学术卓越的核心要素。

自由表达通过确认无拘束交流思想的能力来促进创造力。它不仅促进个人自主和自我实现，还为参与集体决策提供了可能，并且对追求真理与正义至关重要。

学术自由原则强化了自由表达，该原则保护校内外的言论不受机构审查或纪律约束。学术自由通过保护研究、出版和教学免受干扰，促进了学术严谨性和思想检验…

对自由表达的承诺包括听取和邀请演讲者，包括那些观点不被MIT社区成员广泛认同甚至可能对某些人造成伤害的人士。这一承诺包含批评和和平抗议持异议演讲者的自由，但不包括压制或限制这些演讲者表达观点的权利。

MIT自由言论联盟赞扬了校方，同时也正确要求将报告中的理念付诸实践。这个由关注此事的校友和学校其他朋友组成的团体在声明中部分写道：

MIT曾拥有强大的自由言论文化，支持激烈、公开的辩论，校园内允许各种不同观点存在。自由言论文化对STEM领域至关重要，因为对科学最有害的莫过于不容质疑的正统观念。正是这种文化及其吸引的人才使MIT成为世界顶尖的理工科大学。

自由探究的文化是任何大学蓬勃发展并服务世界的关键要素。

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弗里曼先生将于美国东部时间周五晚7:30在福克斯商业网络主持“华尔街日报大视野”节目。该节目将于周六和周日上午9:30和11:00重播。

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詹姆斯·弗里曼是《代价：特朗普、中国与美国复兴》的合著者。

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（特蕾莎·沃佐协助汇编“网络精华”。）