女性有时更倾向于选择其他女性作为导师——《华尔街日报》

当女性缺乏关于导师的信息时，她们会表现出对女性导师的偏好——但当有更多信息时，这种偏好就不存在了。插图：贾科莫·巴尼亚拉许多导师项目会将女学生与导师配对。但女性是否总是更喜欢女性导师？

最近的一项研究表明，当女学生缺乏关于导师的信息时，她们确实会表现出对女性导师的偏好。但当有更多信息时——例如关于导师的和蔼可亲、提供个性化建议的可能性或对工作机会的了解——这种偏好就不再存在了。

“看起来女性经常将性别作为个性特征的替代指标，比如友好程度，”该研究的合著者、加州大学洛杉矶分校安德森管理学院的经济学助理教授梅兰妮·瓦瑟曼说。

在论文的第一部分，作者进行了一项观察性研究，研究了一个连接同一学院或大学的学生和校友的导师网站。作者观察了6,325次学生与校友之间的对话，发现女学生比男学生更愿意联系女性导师，比例高出20个百分点，无论专业和职业如何。

看重的特质

为了更好地理解这些结果，作者进行了第二项研究，以确定学生最看重的导师特质。虽然他们继续关注女学生的导师偏好，但作者还研究了家庭中第一代大学生的偏好。

在这个实验中，研究人员将834名UCLA学生平均分成两组。第一组学生展示了30对假设的导师，并被问及他们更喜欢哪一位。学生们被告知每位导师的职业、他们是否有30或60分钟的时间、他们是否也是第一代大学生、导师毕业的时间（作为年龄的代表）以及一个明确传达性别的虚构名字。学生们被要求确定他们偏好的职业，只展示与他们兴趣相关的职业的导师。

对于第一组学生，当所有其他特征相同时，女学生选择女性导师的可能性比选择男性导师高19%。当导师有不同的特质，比如专业方向不同时，女学生愿意在28%的情况下放弃他们偏好的职业导师，以选择一位女性导师。

相比之下，当所有其他特征相同时，男学生对男性导师的偏好在统计学上仅略微显著。当导师特征不同时，男学生仅愿意在5%的情况下放弃他们偏好的职业导师，以选择一位男性导师。

更多信息

第二组学生收到了关于30对导师的相同信息，但额外增加了一项细节：往届学员的星级评分。这些评分反映了每位导师在职业机会知识、亲和力以及提供个性化建议可能性方面的表现。当提供这一额外信息时，无论女生还是男生都不再愿意为了选择女性或男性导师而放弃与自己职业偏好匹配的导师。

“当女性知道她们可能与导师相处融洽时，性别因素就变得不那么重要了，“芝加哥大学助理教授、合著者雅娜·加伦表示。

关于第一代大学生的研究结果同样具有显著性。即使获得导师的额外信息，第一代学生仍然倾向于选择第一代背景的导师。

“这表明第一代导师可能提供了一些学生看重的独特视角，“加伦博士说。例如，第一代导师可能更了解如何在全职工作和全日制学习的同时寻找专业职位——“这些考量是经济压力较小的人可能根本不会想到的，“她补充道。

两位作者均表示，该研究结果可用于改进导师指导计划。

“它能更好地帮助项目运营者决定如何最优分配现有资源，“沃瑟曼博士指出。

沃德女士是居住在佛蒙特州的作家。联系邮箱[email protected]。

本文发表于2022年9月26日印刷版，标题为《女性更倾向选择女性导师——有时如此》。