科普工作者的任务不是怼民科_风闻

【本文由“落雕都督”推荐，来自《民科的勇气来自无知 | 科技袁人》评论区，标题为落雕都督添加】

一、我认为，科普工作者的主要任务不是“怼民科”。有兴趣和敢于质疑“科学家”的毕竟还是少数。多数还是在学习、工作和生活中遇到问题，希望了解有关的科学技术知识，希望扩大知识面。我很喜欢李永乐、《妈咪说》和其他几位做的视频，内容丰富，从日常生活中的问题，到天文数学，叙述通俗易懂。不是“怼人”，用教训人的态度，拿出薛定谔方程去吓唬人。

二、科学家、科普作家也需要谦虚，毕竟隔行如隔山。拿量子通信（严格地说，是量子密钥传送）为例，据我所知，提出不同意见的不都是对此一无所知的“民科”，不少还是通信领域的专家，量子物理的教授。排斥不同意见对发展量子信息科技没有好处。

三、建议不要再用“民科”这个词。如果这是指民间科学工作者，那不是越多越好吗？对于有编制的科研教育工作者，不是很好的补充吗？“官科”的朋友不是越多越好吗？但是“民科”已经被某些人污名化了。说“民科的勇气来自无知”就是一种嘲讽。如果民间和科研院所、教育系统的工作者，对专业论文和书籍（包括科普文章）有不同看法，提出质疑，我认为应当鼓励。这也是求知欲的一种表现。科学本身就应当具有可证伪性。怀疑一切是马克思的格言之一。《人类简史》书中说，“科学革命起始于一个理念，即承认人有不知道的东西。在此之前，人们认为一切都是已知的、清楚的，都是上帝、真主设计安排好的。个人不知道的东西，只要问上帝就行了。圣经里面没有讲到的东西，就是不重要的事情”。我们要改变基础科学方面的落后地位，就需要这种质疑精神。