现在少年宫系统几乎没有,学习成绩、素质教育都要学校来负责,都做到是很难的_风闻
风吹散子-2022-09-03 17:29
【本文来自《杭州市海辰小学校长的PPT充满了谬论!》评论区,标题为小编添加】
感觉现在国内初中小学的教育确实有点不太尽如人意。以前我们喊要素质教育不要应试教育,结果小学中学都开始搞素质教育,我认识一个小学老师,一个班除了班主任外,其他的任课老师也要兼任班主任,也就是说一个班会有2-3名老师任班主任,以求加强管理。然后搞素质教育,每一个老师都要兼任一门兴趣课的老师,学校会去安排老师先去学习,我认识的那位朋友,就是被安排去学乐高机器人组装、编程。然后回学校担任兴趣课老师,一般兴趣课会被安排在下午,学生根据所报兴趣课,去报到上课。下午放学后,由一名副校长带领各班班主任对学校进行地毯式的清场,把每个学生都带出学校。
因为怕学生滞留学校发生安全事故,学校负担不起。个别情况会安排老师专门看护。然后是开学、各种节假日,学校都要组织各种隆重的或者是特色的仪式纪念或者庆祝。比如开学,会让高年级学生穿着整齐,一般是学生出钱购买的班服或者是校服,手牵手拉着新生进入学校,然后是什么发言誓词的,反正就是仪式感。好像这样就是素质教育了。老师们隔三差五的也要开会学习,上面只要有指示有文件都要学习,甭管跟教学有没有关系。这个如果是体制内或者国有企业的朋友,应该会深有体会。老师的负担很大,这是目前看到的公立学校的现象。
反而是私立学校,任课老师除了被要求提高成绩外,其他没有什么特别要求,至于私立学校的兴趣班,那都是高薪聘请专业人员负责的,文化课老师是不用兼职的。而且私立学校的老师普遍待遇要好于公立学校,我去过北方的几个中型城市,发现全市教育成绩最好的学校里面,都有私立学校,很多好老师也愿意去私立学校任教。
再说回老师和家长的关系,感觉现在很多地方存在老师和家长双方都没有信任感。这个两方都出现过各种问题,引发的社会事件,导致双方都没有信任感。
个人感觉,以我们现在考试内卷的情况看,小学初中需要学习的东西确实很多,放弃以文化课学习为主的教学,让很多学生一旦进入高中那种内卷学习的场景会有些应接不暇。网上出现的各种奇葩的小学题目,让本科甚至硕士的家长都没法理解,思维方式并不是成年人的主流方式,为什么会出现这种情况,教育内卷,不出这种歪题,怎么能把学生分出成绩分层。感觉这个有些过了。
至于说家庭对孩子的影响,这个应该是很大的。甚至说孩子所生活的区域氛围,也会决定孩子的学习态度,比如说孩子包括父母他们生活的氛围中,都觉的成绩好的孩子是好孩子,家长应该努力为孩子创造一个好的氛围,督促孩子学习,那么这样的环境中成长的孩子,就容易上进好学。至于说处在一个很差的并不看重教育的环境里,孩子还能上进好学的,属于个别现象,有些人只看到成功的个例,没看到大多数不成功的。
现在社会有些复杂,我们在讨论前,最好先定义下好学生和差学生的定义。是学习好,体育好,多才多艺是好学生吗?还是学习好就够了。作为一个成年人,我也有很多爱好,不过我发现,多才多艺,那是需要代价的。除了天分这个东西外,你还需要时间、金钱,来学习多才多艺。如学乐器,要有人教导入门,有时间学习练习,有乐器等等,学舞蹈也是这样。如何分配有限的时间,投入到文化课学习、才艺学习还有体育锻炼中呢?如何把家庭有限的资金投入这个里面呢?从这点看,想起有位达人说过的话,对底层家庭来说,应试教育才是最公平的,因为想取得成功,成本是最低的,学校会把简单的困难的知识,一股脑都教给学生,老师只负责提高成绩,底层家庭的孩子和富裕家庭的孩子会基本处于同一起跑线,分出胜负的关键除了天分就是勤奋,前者先天注定,后者勤能补拙。
还有一条,我还想说,其实在实施素质教育前,我们的教育系统是有素质教育这个部门的,它叫少年宫,那里是负责教导学生文艺、舞蹈、围棋、书画、游泳等等的,学校负责的是文化成绩。而现在少年宫系统几乎没有,学习成绩、素质教育都要学校来负责,公立学校教师名额有限,待遇不高,都做到是很难的。