我给的建议，取消重点学校自定的录取制度、取消小升初、取消中考、不分班_风闻

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议论教育总要回到教育的根本上来

教育的根本是什么？

人民的教育事业

人民的事业又是什么？

属于人民、由人民办、为了人民

(of the people, by the people, for the people)

回到中国的社会主义的人民的教育事业的根本问题

0/建议谈论教育时，都必须加上前缀限定词“人民教育”，比如人民公安、人民警察、人民医院、人民公园等，它们的共同特点是都属于社会主义国家的公共的社会事业

1/教育有市场经济的某些特性，比如优质教育资源的稀缺性、供需矛盾、社会交易价值等符合一般商品的市场规律，但是，人民教育绝不能办成市场经济

2/公平与效益用于评价市场经济并不适合于教育。大众的、平等的、普惠的、公益的、全面发展的、依法办学的、高水平高质量的，才是适合于评价人民教育的词语

3/市场经济必须按市场规律办事，教育也要按教育规律或原则办事，人民教育的一大原则就是人人平等，讲公平是不准确的，至少应该讲人民教育必须依法办学

4/提高办学效益的提法也是不准确的，充分利用教育资源、促进人的全面发展、办好高水平高质量的人民教育才是真命题(人民教育的效益是伪问题)

5/同理，讲教育公平与效率是一种舆论误导。它的准确的说法应该是，既要不断扩大人民教育的普惠性，又要不断提高人民教育的质量与水平

6/从正确的对人民教育的认识出发，可以找到解决教育资源稀缺性与人民群众日益增长的教育需求之间矛盾的好办法

最重要的建议是：

义务教育不升学考不分校不分班

只设置等级考试不搞资格考试

不设置地区性多校联考

不设置以筛选学生为目的的入学资格考格

即取消重点学校录取制度、取消小升初、取消中考

各级“重点”中小学校主要是为了培养师资队伍，现在彻底偏离了初心

应取消中小学校评级，现有优质中小学的师资基本不设置固定教育岗位而是为了培训师资队伍轮流实训的！这才是设置“重点中学”、“实验学校”、“示范学校”的初衷！

教育改革不忘初心

就要回归人民教育为人民的根本！