“学历歧视”怪圈为何总是针对“东南亚高校”？_风闻

国内盛行的“内卷”在高等教育界早已经刮起来了，除了人们各种考研怪圈，对英国的所谓的一年制“水硕”说法，现在也开始蔓延到博士层次了，好像只有去了欧美的高校才能取得含金量十足的“学位和学历”。我个人认为这是很可悲的。最起码是把社会的“病态”传染到了高等教育界。

老实讲，就像最近的湖南邵阳学院斥资1900多万元引进23名菲律宾博士一事以及引起的热议的的确确是“很水的”——甚至背后的动机还可能有其他，大多都是一把辛酸泪，比如被强迫着“拉着上车”，被迫“内卷”。但是回到“东南亚博士”这回事上，我们又绝不可以“一棒子打死”。

首先，也不知道真的是大学也好，中学也罢，博士学历才可以教书或者进入已经成为了“硬性条件”，当然，由于目前的形式还没那么“嚣张”——还不敢要求必须是什么世界顶级大学的博士学位等等，于是在高校的博士就形成了一个“鄙视链”：欧美澳新优于日韩，日韩优于东南亚，海外的优于本土的。甚至在网络上可以看到很多细分的“鄙视链”，比如美国内部地区会进行划分，高校的排名进行划分，学的专业的划分，毕业后的就职行业进行划分等等。

凡事一旦“排名”就一定会出现问题，会变质。本身排名就是个可以商业操作的事情，也就是“不干净”。早先的文章我已经就四大的排名进行过分析和解剖。

说实话，国内的很多高校不管是时间还是精力，最主要的还是经费问题——毕竟所有的问题其实都可以归结为“是钱的问题”。送人去东南亚的马来西亚，菲律宾，泰国去“镀金”，不管是上面的哪一点都可以满足，而且相比较于欧美澳新，也可能的确会好毕业一点，但是如果说学历水啊，很好毕业啊，那绝对是误解和偏见。

其实，就像欧美的学校，或者英国的“水硕”除了一小部分，绝大多数还真不“水”，反正比国内的很多的硕士研究生绝对是“含金量足很多”——国内的研究生模式，想必就不用我展开了吧。给导师打工，这成了公开的“基操”。而在外国，最起码你可以实实在在学点东西，搞自己的学问。说一年是“水硕”，你可以看看英国的学制和课程安排有多么紧凑，东西在最短的时间学完，就成了“水硕”？国内的死活都得2-3年松松垮垮就不“水”了？凡事都要具体问题具体分析。具体高校具体分析。和什么哪个国家或者某个地区有什么关系呢？

教育现在就是个“市场行为”，留学也是，国内的考研也是一样，既然都放在“市场的框架里”，就不要搞那一套“看谁最学术，谁水谁含金量多”，不是纯粹的搞学术，那就不能用“学术的标准”去比来比去。

有没有想过一件事情，在国内，不管是哪个高校，不管是考上还是接受调剂，我怎么没听几个人说自己的“高校”多水呢？难道几千所大学高校就没有那些很水的？我想事实上有很多的，甚至是大量的“很水的”高校吧？

最后说回到马来西亚，菲律宾和泰国等高校的“注水学历”，就单看每个国家的那几个顶尖的大学，平时课程安排很满，毕业要求也很高的，比如要求发表Scopus，SSCI文章或者国际期刊，而且有的还不止一篇，比如要求参加国际学术会议。如果你非要说人家学习环境不像欧美澳新那么正宗，那么“native”，那学术成果可是全球统一的吧，发表文章总能说明点什么吧？参加国际学术会议在国内可能还没那么方便吧？

是的，也有很多高校不要求发表什么国际期刊或者文章，毕业论文要求也没那么高，但是这些事情也发生在欧美澳新那些所谓的“名校”之外，最好的总是最少的，那其他的难道就不存在“合理性”，就一定是“很水”吗？

说实话，学术界的纯粹也从来都是局限在一部分人身上，多么排名靠前的名校里也有很多混日子的；多么排名靠后的学校里也有很多努力奋斗的。这些话都必须来回倒腾着说，来回倒腾着听。留学是个产业，有一套自己的产业链，这个世界上绝大多数人都是“非天才”，就是想出去留学也是去一般的学校居多——人们为的是“镀金”，不完全是为了什么学术进修——当然这句话也是一分为二，要么求学者不纯粹，要么就是当地的学校不纯粹，这都是事实，外国的高校把留学生都当成了“收入”，甚至是高度的“货币化”，只想要你去交钱读书，至于什么“学术殿堂”大多数都是假的了。

其实，不管是那些疯狂吐槽的网络喷子也罢，过度踩外国的“水硕，水博士”，我都不想多提及，毕竟那些出去的人看了更广的世界，能够在全英文的环境里学习和生活，更能够接触世界上最新的文献资料——尤其是国内的高校还是普遍从外国引进的当代高等教育现状，就这些，那些喷子就该闭嘴。

学历也不是唯一，我也不想列举哪些特例，什么事情都要两面看。就是在国内，不同高校的博士含金量也存在很大的差异，但是博士也同样是个“学习，培养和创造”的过程，考上名校固然了不起，但是还是那句话，名校也不是任何人甚至是绝大多数人上的，摆正自己的心态，在普通高校也能取得很高的成就，在东南亚国家也能取得不错的学术成绩。读博士或者读硕士的人不努力，就算进了名校，也会很难过；当然，国际上那些名校很多砸钱可以进，我就不举例子了。就是在普通学校，能够真正做出学术成果的也大有人在。平台有好坏，利用好平台也是很重要的。

但是，首先还是要跳出“学术鄙视怪圈”，这些明明该很严肃，很干净的圈子也被一些人给污染了：一种是大量“注水的”行为——高校本身；一种则是那些盲目攀比的“病态心理人群”——社会人。

学术，没有高低贵贱；高校也没什么高低贵贱，211和985都取消了，还不明白什么意思吗？一流学科的细分才是更加公平的高等教育的发展方式，各自有自己的“王牌专业”这才是正道。那些脑子里长久都是排名和名校的人，算是彻底困在了那个“过去的时代”，就不用救了。

学术或者高等教育界的事情，其他乱七八糟的人最好是闭嘴，没什么发言权。当然，也包括那些想要和稀泥的群体。还请远离教育界。哪怕你只是为了尊重知识。