全国一张卷，按照分数录取，博弈的焦点就是财富水平_风闻

我看谈论高考问题的人，很多提到全国一张卷，然后不按照省级单位分配名额，按照全国一张卷后，每个人的考分排名录取。

出这个主意的人，我不知道他的家庭背景是什么。但我知道，一旦按照这个方式搞高考，高考博弈的焦点，就是财富水平了。

很多人最大的错误认识，是高考考的是智力。只要智力高，高考一定强。高考能筛选出智力最优的人。

这个认识，真是天大误会。

高考内容有体现智力的成分，但这不是高考的根本性质。准确说，高考内容，基本上是人类过去的既成知识经验。是有正确答案可供参考的那种经验性知识。这种知识测验，能测量的智力类型，也就是脑部记忆功能。而记忆功能是最基本的脑部浅表功能，并不能体现高端智力。要比记忆里，爱因斯坦绝对会输给一条狗。最蠢的蠢狗的记忆功能，都强于任何人类天才。

大家一定要看懂这个本质。

而高考的另一个别称叫什么？叫应试教育。应试能力，本质上经验性技术，而不是天赋性智力。考试技术是可以通过后天大量刷题，刻意培养出来的。

一旦高考完全按照考分排名录取，实际的博弈焦点，就是家庭环境对学生应试能力的培养。

而对学生应试能力培养，起到决定性作用的，是财富水平。

同胞们有个坏习惯，就是用个案作为宣传重点，忽略背后的概率。

比如吹嘘科举考试，让穷人也有机会当状元。甚至还举例少年时代买不起纸的欧阳修，吃不上饭的范仲淹，都靠科举考试阶层流动的。

姑且不说欧阳修，范仲淹是否真的是底层出身（人家祖上一个是状元一个是宰相，两个人的母亲都识字的，古代女人能识字读书，说明家庭环境绝不是普通农民），就算真的是穷人，两个例子能代表整个科举？

宋明清的科举人员，基本上都是地主乡绅家庭子弟。苏东坡这种大地主后代，才是科举主流。家里没钱，不要说读私塾，就连去考场的差旅费都凑不齐的。古代真正的底层穷人，连村子都很难出去。

不是不让穷人出村。是穷人走稍微远点路程，都没有经济基础去准备盘缠和干粮。

 看看宋朝人的各种笔记。穷人因为没有富裕的钱准备吃食，所以长期活动半径只能是自己村子三日路程之内的范围。

穷人出不去村，地主的孩子，勉强能走出去参加乡试，会试，再远点，去京城，照样很费劲。明清小说里，经常出现赴京赶考的公子盘缠花光，滞留勾栏，和妓女发生纠葛的故事。

宋朝著名诗人柳永，就因为参加科举，花光了钱，所以寄居妓院，靠妓女卖淫养着。当然柳永也要给妓院打工，就是给妓女唱的曲子填词。白天在妓女的宿舍里备考，晚上等妓女下工回来一起鸳鸯绣被翻红浪。把宋朝当时的皇帝大臣恶心的够呛。坚决不让他考中。后来是改了名字，才蒙混过关考中的。

这才是真实的古代社会。从古到今，应试教育，都是和经济资源挂钩的。科举和高考，都是家庭财富水平决定的应试能力。

全国一张卷，按照分数排名，不分地域了，考分高的优先录取，最终博弈焦点，就是钱。也就是比拼的应试教育资源的购买力。

把这点看懂就行了。