我们学校做过调查，家庭教育的缺失对孩子的影响非常明显_风闻

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• 半截烟头
• 坚决反对您的观点，尤其您还是一位老师。您对教育这两个字的认识很令我惊讶。师者，传道解惑授业者也。您教书解惑而不传道，所以，做一位名家长来看您的话，我认为您从事的是服务业而不是教育业。就是拿钱办事，那多少钱就办多少事。我不否认您说的是实话，也是大部分事实，可这样下去，对国家对个人都相当的不利。

我们的教育错就错在这里，专注于解惑授业而不传道。教育是科学是专业，不是每个家长都能掌握的。毋庸置疑的是，家庭对孩子的品德，三观，习惯这些确实具有决定性的影响，可是做为老师来说，您的工作恰恰应该是针对没有接受到这些良好教育的孩子，而不应该是那些已经在正路上前进的孩子。

教育工作的意义在这里，教育的价值也体现在这里。否则，学校实际上就是工厂，您也只是工厂的工人，工人对废料处理方式就是扔掉。

我所在单位属于保底学校（想必不用解释），生源情况相对较差，但因为校风严谨，所以口碑一直很好。学校曾连续几年做过一个调查，发现进我们学校的孩子，智商都不错，但在家庭教育方面多少都存在明显的问题。曾经出现一个比较奇葩的班级，居然有三分之二的学生来自离婚家庭，其中很多学生，明显缺乏起码安全感，甚至有一个女生，放假都不愿意回家，并因此闹出很大动静。像这种连起码安全感的学生，怎么可能指望她悦纳自我，开心面对人生？像这种情况，确实不是学校能够解决的。

您说的那种情况，如果孩子三观尚未定型，那么学校和老师多花些心思，或许还能有所作为，但学校和老师再怎么努力，如果家庭不配合，照样没用。我教的学生都是20上下的大孩子，在三观已经定型的情况下，说实话，任何思想教育，基本上都是底线教育，能让他们明了道德和法律的边界在哪里就已经不错了。还有，现在各级学校都开始开始国家安全教育，这个也挺有用，帮助他们养成基本的安全意识。