孩子书读得好坏,归根结底取决于家庭教育,学校中等以上就可以了_风闻
柳剑-2022-07-15 18:28
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孩子书读得好坏,归根结底取决于家庭教育,学校中等以上就可以了。
我的孩子,只是上了一个普通公办幼儿园(位于一个经济适用房社区),小学是二流的(市区排名五六名左右),初中虽是民办的,但也是二流,但孩子中考非常出色,高考则更加圆满,上了理想的大学、理想的专业。我的体会是:学校肯定不能太差,太差的学校伙伴群体多少会有些问题,必定会影响到孩子。而判断一所学校的好坏,主要是看它的教风、学风。那些校风严谨求实、学风优良向上的学校都是好学校。
二流学校培养出的一流学生、乃至超一流学生可谓不胜枚举。而这些学业有成的学生背后,往往都有一个精良成功的家庭教育。我就举两个发生在我爱人身上的亲子教育的例子。
幼儿园大班某个周一,正当菊花盛开的时节,老师提前通知周四每人需带一盆菊花到校,为周五的赏菊盛会作准备。区围墙外有一个花圃,孩妈带女儿去挑选菊花。女儿挑选了一盆每朵都开得如碗口大的紫色菊花后,十分满足,孩妈却意犹未尽,对女儿说:“这里的菊花美则美,颜色却都平常,要是能让小朋友们看到一盆绿颜色的菊花该有多好啊!”女儿不信道:“哪里会有绿颜色的菊花呢?”孩妈说:“明天下班后我去花木市场淘,一定会有的。”第二天,孩妈果然淘回了一盆绿颜色的菊花,连我都十分惊艳!周五的赏菊大会上,这盆绿颜色的菊花让小朋友们大开眼界,接着众望所归地被评为本次赏菊大会的花王。随后一段日子,女儿一直处在激动中,天天精心照料这盆菊花,直到自然枯萎为止。我问孩妈为什么非要花几个小时去淘这么一盆绿菊花,孩妈平淡地回答道,没什么,就是为了让孩子们增长一点见识!
我在幼儿园听课时曾亲眼看到如下情景:凡和爸爸妈妈一起完成亲子作业并且效果良好的孩子,脸上无不洋溢着志得意满的神情,他们争相和老师同学分享自己的快乐,以至于滔滔不绝;有些孩子则缩在一旁不吱声,当老师问及爸爸妈妈有没有陪他们一起做作业时,他们都表示爸爸妈妈没有时间,或者爸爸妈妈根本就不搭理他们。这些孩子脸上的神色是黯然的,看着就让人心疼。