我对于中考强制分流的看法_风闻
茶鱼兴乡社会实践队-2022-07-07 12:02
一·起因:1996.1.9颁布《国家不包分配大专以上毕业生择业暂行办法》。1996年毕业生分配制度从包分配转向让毕业生们自主择业。使得中专在社会上的竞争力显著降低,中考后大批学生选择去读高中以实现自己的大学梦,中专一度无足够的生源,但因在中国教育的大战略中高等教育与职业教育是同等重要的,所以政府高层要求中考的学生应该是五五分流的。这在地方上的体现就是财政吃紧的地方政府为了达成数据指标运用了行政命令去强制分流学生,这就是现在“中考分流”的基础。
二·效果:凡事都具有两面性,这里我先论述好的方面。首先,中考分流确实让很大一部分学生能够更早重视自身的学习与发展,通俗的讲就是“卷”起来了,当然这里指的是良性的,他们年轻时的努力造就了中华民族最优秀的一代来推动我们的发展,进步与复兴。再者,这么做可以在不消耗太多财政资金的前提下稳定两者的人数分配,稳定社会,更是保障不同类型的企业所需的人员,最后,这样也符合我国当时发展劳动力密集型企业的国情;现在我再论述不好的方面。首先,中考强制分流其实是强行剥夺了“后50%”的学生参加高考的权利,他们原本拥有的自由选择权没有了,其次这样做过于简单粗暴,即前50%上可以上高中,后50%一定上不了高中,这必然会导致社会对中专学生产生偏见而且现在来看也确实如此。在一九八几年中有一个例句“小红在商场当导购员,小明在大学钻研理论,我们都有一个光明的未来”,现在看来这并不是我们现在社会的状态。最后技术人员也需要人才,在这种强制分流的制度下,中专能得到的人才少之又少。现在社会对于人才的定义基本就是读好高中,好大学之类的,但假设有种芯片已经被设计出来了,但只有小A能造,难道小A就不是人才了?所以中考分流确实是固化了我们的了
三·解决办法【以下为私货环节,仅代表个人意见】
1:继续建立健全政府的公民反映渠道(如本人所在的东莞的东莞阳光网),让问题不被掩埋,先全面了解问题方便全面解题。
2:中央政府应继续提高教育资金,优先保障偏远地区的基本教育,使竞争相对更公平
3:未来几年内中国都急需高技术人才,有能力的地方政府以自己牵头附以中央政府的补助,没能力的政府以中央牵头附以自己的财政支持加速建设一批公办的优质技校吸引学生。
4:在部分地区先试点废除中考强制分流并由点到面逐渐铺开,以几年阵痛换取社会对中专的重新认可。
5:可以建立一套中等职业学校的评比机制,淘汰社会上大量低质,低效的民办学校
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