现在我儿子上语文课，我问他讲的啥，喔，还是我小学时候弄得那一套_风闻
铁皮疯狗-2022-07-03 08:20
【本文由“观察者网用户_486080”推荐，来自《语文这套教学方式，归纳文章中心思想、段落大意啥的，是从苏联学来的，我非常不满》评论区，标题为小编添加】
- 熔浆
- 我小学时就是这样不喜欢语文的，我理解的和老师的答案不同…
我从小学到高中，所有的语文课，都是在魂游天外中度过的。
所有的语文老师基本都没啥印象，就班主任我记得名字。
说干脆点，听不懂。
这里很多人对我非常不满，冷嘲热讽。
我可以理解，你们说得都对，火箭就应该烧煤，还必须是精选的无烟煤，水洗的都不行。
就好像我跟人讨论红楼们，有人就把所谓的“中心思想”背一遍。
Blabla，什么百科全书啦，揭露封建社会的罪恶啦。
OK，我们换个话题，赞谈论一下豆腐脑是甜还是咸的好吃吧。
《红楼梦》我们就算了。
现在我儿子上语文课，我问他，讲的啥，喔，还是我小学时候弄得那一套。
有意思吗？没意思。
嗯，当然没意思，我听了都没意思，别说你了。
我是搞不清楚，为啥都要强掰个中心思想出来。
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”
这有啥中心思想啊？说明了什么人生道理啊？
这就是段文字，很美的文字，有韵律，有节奏的文字。
文字为啥一定要有意义，有中心思想？单纯把一段文字弄得好听，好看不行吗？
就好像一幅画，一段音乐，为啥一定要掰扯出个意义来。
我为啥喜欢这首歌，就是好听啊。
如果一个人，一个学生，连自己母语的美都感受不到。
这个语文教学成功了吗？
就文学作品而言，有啥一眼就能看出的毫无争论的中心思想？
我读《红楼梦》读《西厢记》乃至读《Lolita》读《Tropic of Cancer》
这些作者呕心沥血，用文字铸造了一座花园，一座城堡，乃至一个迷宫。
如果能让人轻易看出来啥意思，你觉得是他傻还是你傻？
中心思想，只能用于很窄的一些问题，具体来说，就是那些有明确目的的文字。
比如麦兜妈妈讲的故事：“从前有个小朋友，他早睡晚起，最后——死了”
码这么多字，我也是闲的。