今年高考数学和双减背道而驰?_风闻
贼叉-贼叉官方账号-原浙江大学物理系博士后2022-07-01 07:20
首发于公众号“贼叉”
虽然世间万物确实都是有联系的,但不是让你瞎特么联系的。
作为高考数学整体出卷水平较高的一年,虽然有些bug,不过惊喜还是很多的。这才是高考数学试卷应该有的样子。有些年份的卷子真的是耻辱,能做到前面135分送分,靠最后一道大题来区分——今年绝对不会出现这种情况。
有的教育自媒体就喊了:高考题目出成这样,双减又如火如荼,这难道不是把人往绝路上逼么?
真是滑天下之大稽。高考数学出的区分度高,题目活和双减有个毛线关系?校外的培训教的只会比学校更套路,但是人家出卷的方向就是反套路,你觉得上了培训机构会有什么卵用么?哪家培训机构能够参透高考数学压轴题的出题方向的?
再说了,双减是去年7月份的事,今年高考的去年那会高二都读完了,该补的也都补了。而且双减减的是义务段,在过去的一年里,高中补习相对来说影响较小,而且都高三了还有多少时间能在外补习的?
把做不出高考数学归咎于双减,真的是拉不出屎怪地球引力的又一经典范例。
那些嚷嚷着双减害得学生考不好的,我就想问问你们,2003年江苏双减了么?1984年全国双减了么?2008年江西双减了么?那么那些难题考生们都做出来了么?
对于今年的高考数学命题工作,某部委的专家是这样表示的:
数学科高考加强学科核心素养考查,强化数学思想方法的渗透。试卷深入考查关键能力,优化试题设计,发挥数学科高考的选拔功能,助力提升学生综合素质。
首先是加强思维品质考查,增强思维的灵活性;其次是加强关键能力考查,增强试题的选拔性;2022年高考数学稳中求新,关注数学的本质,强调理性思维的价值,注重数学的基础性,突出关键能力考查,引导学生对数学概念、方法有更深刻的认知,在基础性、综合性、应用性、创新性等方面都进行了全面深入的考查。
这些当然都是官话套话,当然对于我们这种老油条来说还是能听出点东西。专家的意思还是很明确的:你们别说难,这卷子就是新,而且稳是基调。所以网上嚷嚷难啊难啊的,你们别信。就好像很多人上网,觉得特么明天就是世界末日,出门到菜场一看讨价还价真是岁月静好一样。
以后出卷就是这种风格,而且大家都没有怎么上过培训班,这样就能最大程度上把真的苗子给筛选出来。
因此那些哭爹喊娘骂出题人的自媒体,有一个算一个都取关了就完了。他们压根不具备做完高考数学试卷的能力,也没有参加过高考阅卷,更不可能接触到统计数据。潜台词懂的都懂,当然,泄密的事情我是不会干的,我讲的这些东西一定是可以公开讲的但是别人讲不出的。
在数学教育自媒体这个领域,我可以自比陈寅恪:前人讲过的,我不讲;近日讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,我不讲。现在,只讲未曾有人讲过的。
讲完以后发现,这话我说的好像有点大。。。