今年高考，平时稳211，高考却估分双非一本，要复读吗?_风闻

22高考，平时稳211，高考却估分双非一本，要复读吗?

我最近好纠结，有没有学哥学姐给点建议，跪谢了

高考发挥失常，是否值得复读，我认为至少需要搞清楚以下问题。

是否确实发挥失常。出于保持信心、自我保护等原因，人是会适当高估自己的正常水平的。比如平时考试有一半到三分之二的概率进211，就可能认为自己稳进211。做是否要复读的决策，就需要客观地重估自己的正常水平，看高考到底是发挥失常，还是在正常范围内发挥相对一般。

第二个问题是，为什么发挥失常。“发挥失常”本身是轻飘飘的一句话，搞清楚为什么失常，复读后能否改变，才是最重要的。

有的人平时做了很多练习题，却懒于思考。一般练习题和模拟题创新性较少，通过用套路，套模板，很容易把题目解出来。但高考题一般有几道会有一定的创新性，需要回到知识本身，仔细思考；如果只会简单地往做过的题里套，很难拿分。这是部分学生高考成绩低于平时的重要原因。若是如此，简单地复读再考一遍，而不做出改变，成绩很难提升。

有的学生会简单地归咎于紧张。哪怕真的是紧张引起的，也得思考，再考一次，怎么才能让自己不紧张。逻辑上讲，高复后考第二次，压力更大，容错性更低，只会更紧张。不做出针对性调整，复读一年赌运气，我以为不是理性的决策。

下一个问题是，自己能否适应高复生活。高三是艰苦的，高复也不会轻松。高复除了工作量大以外，还需要克服其他困难，比如无聊。高中就那么点知识，高三炒一年冷饭，回顾并反复做题，已经够无聊，高复还要再重复一年。自己能否适应这样的生活，并全力投入，是要考虑的。我一直以为，有新的知识刺激，是保持学习热情的重要条件。

下面是一位20届衡中复读生的真实心路历程，你也不妨静心下来仔细看看：@南风知我意

本人20届衡中复读生，19年高考运气好548，平时500出头，年级倒数，20年高考614。

各科均有提高，总分提高66分，省排名提高20000多名，学校从双非一本到211。

其实，你不需要咨询任何人，你自己的心里其实是有答案的，你跟着内心去行事即可，无论出现任何后果你都愿意承担，这就行了。

关于是否要复读这个问题，公说公有理，婆说婆有理，人与人之间存在着巨大的鸿沟，适合我的不一定适合你。

权衡利弊本来没有错，但是人生中的很多矛盾是无法权衡的，人生道路也没有所谓的“正确选择”，你必须下定决心，去选择一条路走下去。

自己一旦做出决定，就要做好承担后果的准备。

路是自己选的，将来无论出现什么不好的局面，自己都不会推辞，不会抱怨，承担100%的责任。

哪怕做了错误的决定，也比一直陷入纠结的情绪要好得多。

千万不要想着"万无一失"“两全其美”这件事，不存在的。

再说了，人生又不是没有回头路，即使前几年走错了路,那么后几年我纠正过来就行了。

只要你有这种决心，那么无论你做任何决定，最终取得美好结局的概率都会大大提高。

在追逐梦想的道路上，如果有一个欲望挥之不去，那就创造条件，满足它！你要相信，老天会保佑杀伐果断的人。

我在初三寒假的时候就被邀请到衡中参观，但是后来我家长因为衡中离我家太远不放心，我自己也没有意识到本地高中和衡中的差距到底有多大，意志也不太坚定，就没有去。

后来我上了本地的一中，上高一的第一天我就后悔了，因为那里的生活和我想象中衡中那种快节奏的生活完全不一样，自习课有很多人睡觉，去食堂和宿舍的路上也都是不紧不慢地走。而我印象里衡中的学生每分每秒都被安排地非常紧凑。我有几个初中的同班同学去了衡中，我甚至都不敢去看他们的动态。因此，我高一就有了去衡中复读的念头，我怕自己后悔，怕自己配不上更好的未来，怕自己一天天的循环那死寂的人生，怕自己在睡不着的时候想着这辈子好像对自己许下的承诺没一个完成，只是一个只会骗自己的骗子。我得告诉自己，有些事，我是真的能够做好，我不是一个只会说说的人。

也许我天生就不是学理科的料，高二文理分科以后，我的成绩从班级前几名滑到了中游，到了高二下学期，已经快到班级倒数了。

最可怕的是我当时是走读，因为成绩下滑的厉害，所以总是在知乎上到处搜索学习方法，看各种网课，并以此为由每天拿着手机，还充了流量。我有很多时间都在看学习有关的东西，但是晚上睡前总是会管不住自己去玩一些其他的，常常要看到半夜十二点才睡觉，然后第二天一整天脑子都晕晕沉沉的，精神状态很不好。

我甚至和家长说过不想在本地高考了，想转学去衡中。就像你想的那样，这件事没那么容易，所以我也只能在原来的学校开始上高三。

我就这样浑浑噩噩地过了三年，也后悔了三年。2019年高考结束当天，我就留在了学校图书馆里继续复习物理。等成绩出来，我的父母已经给我找了报志愿的老师，我被迫去和那个老师沟通，陪着他们演戏，最后报了一所外省的双非一本。**但我坚决要去复读，我觉得我现在高考不管去哪个大学都不是自己想要的，我还没有拼尽全力。即使第二年考得还不如第一年，我也不会后悔，我只是想看看我在衡中模式下到底能混出来个什么样。**我爸妈拗不过我，所以在衡中复读班给我报上了名。

收到衡中复读班录取消息的那一刻，我比考上了大学还激动，就像重获新生一样。后来我就去了衡中，过上了我梦想了三年的生活。

还记得去衡中后有一次参加模拟考，发卷子之前，我看着窗外对面的教学楼，心想：如果我高一就来了该多好啊。

关于衡水模式：

真正的衡水模式确实是非常牛的，最重要的就是时间利用的这个方面。如果不是去了衡中，我不会相信自己能做到早上一打铃就像弹簧一样弹起来。早晨从打起床铃到跑操集合只有十分钟的时间，在这十分钟之内，我需要完成穿衣服，洗漱，上厕所，叠方块被，收拾床铺，下四层楼梯，跑到跑操地点等一系列动作。如果轮到我做值日，还要扫地，擦地，拉窗帘，开窗户等。所以，我的生物钟总是非常给力地让我在5：38分醒来开始躺着穿衣服，等铃响后像弹簧一样弹起来跑到洗手间开始洗漱（这样和去水房洗漱相比会节省好几分钟）。

（奋进楼前的大牛，每次吃饭回来都会看一眼）

中午那段时间，我常常是5分钟吃饭，3分钟洗头，下面是我中午的时间安排

12：00下第五节课

12：25离开教室

12：28跑到食堂

12：33吃完饭

12：35跑到在四层的宿舍拿起洗头水冲到水房

12：38洗完头

12：39跑回宿舍上厕所

12：40打午休铃，躺在床上开始看书

13：00睡觉

13：30起床

13：40跑到教室

13：55开始上下午的五节课

当然，学习方面的时间安排也是非常紧的。每天下午会有三节学科自习，老师也会安排好要做哪套卷子，每节自习课就像限时考试一样。不过我很多时候都没有按照老师的安排来，因为自己的理科基础比较薄弱，有时就会偷偷在自习课上整理错题，不再跟着大家做新题了。

因为英语还行，我总是在英语早读，英语自习，英语课上写其他科作业，那种偷偷摸摸的感觉令我感到非常爽。不过有一次我失算了，早读大家都在站着背英语，我弯着腰写放在桌子上的化学必刷题，最后被英语老师发现并没收了。

值得一提的是，我高中作文一直万年42，亿年45，高考第一次突破50（估分55）。

高考前一周学校组织各种语文考试，几乎都是标准的两个半小时，反正基础分差不多已经定型了，实在不想写，于是我操作了一波，用了若干个两个半小时专门肝作文：分别用老师预测的四个主题对去年的一篇满分作文进行洗稿。

步骤如下：

1找到一篇去年的满分作文

2找平常老师发的高分范文以及素材书

3把素材里那些说起来像文言文的，句式整齐的，带成语多的，排比的，读着押韵的(反正就是那种自己在考场上打死也编不出来的)等等句子全勾出来。（你会发现剩下的句子不超过十句，一般都是结尾句，点题句，写的时候可以直接套用原句式，只替换主题词）

4把符合一个主题的句子集合到一起，（我当时是找了一张大纸，折成四份，每一个区域抄一个主题的句子）往满分范文的格式里套。比如范文第二段中用了一组排比句，同时每句话中都包含一个事例，然后就在你找的素材里找一句话一事例的排比句，直接把它放到第二段开头。类似的，题目也这么套，我背的满分范文题目是勤于实干见秋空霁海 奋发有为见家国江天， 于是我照着编了一个模板 ，XXXX容山河壮美 XXXX量风云纵横， 于是我高考的作文题目为 兼容并包容山河壮美 心怀天下量风云纵横。 （不用管有没有逻辑，上来先把阅卷老师唬住就完事了）

5把所有的素材块（比如我们把第二段的那一组排比句称为一个素材块）背的滚瓜烂熟（做到一说前几个字就能马上把一大串全背出来，这样才能保证在考场上不会忘）。

6把那篇满分作文的结构背的滚瓜烂熟（比如第二段的结构是一句古语名言+一组排比句+“先辈的××（主题词），我们当牢记在心”）

7把老师预测的每个主题都这么过一遍，即每个主题写出一篇完整作文。

这种用输出倒逼输入的方法，可以解决素材背的慢和不会用的问题。因为你明确地知道它应该出现在什么位置。

我20年准备的主题分别是逆境，命运共同体，大国崛起，英雄。考试前一天晚上，我在宿舍热的到12点都没睡着，所以就躺在床上用空调遥控器发出的微弱亮光照着我那张被折成四份的大纸偷偷背素材（我是宿舍长，拥有空调遥控器的使用权）。我想这可能就是所谓的潜力被激发了吧。

虽然每天都像打仗一样，但每一天都是充实又快乐的。以至于我上大学至今依然怀念那段日子。

不过，在某些时候，自我怀疑和迷惘也充满了我的内心，仿佛使我瘫痪。二模的物理非常难，我好像只得了三十几分，总分也只有490多分，这个分数还是我好久之后知道的，因为我当时知道自己考的很差，根本没敢看自己的排名。

复读也会有一些“后遗症”，比如我都大二下了还在梦见自己又要高考。（下图是复读后第一次梦见高考）

关于老师：

我们是普通班，老师貌似没有出现过不尊重人的情况，不过发火总还是有的。我们每周日晚上都会开班会，到现在我还记得班主任给我们讲的春华秋实的故事。

关于教材变动：

我觉得这方面应该不用担心，你可以完全相信衡中老师们通过研究海量的新型模式下的试题带你适应新高考的水平。