教育部称我国十年来培养了700多万名博士硕士生,这真能改变点什么吗?_风闻
普通路人Y-2022-06-14 12:10
在今天早上教育部的新闻发布会上,教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用,介绍了十年来,我国研究生教育改革的发展成果。

其中洪司长提到,这十年来,我国800多个研究生培养单位,向经济社会发展主战场输送了60多万名博士和650多万名硕士。
洪大用:
十年来,研究生教育紧密服务“四个面向”战略部署,持续完善学科专业结构、人才培养结构,全国800多个研究生培养单位向经济社会发展主战场输送了60多万名博士和650多万名硕士,为党和国家事业发展提供了有力人才支撑。
中国特色学科专业体系更加完善。新增了网络空间安全、集成电路科学与工程、国家安全学、中医等一批一级学科和专业学位类别,工程专业学位类别由1个调整为8个,形成了涵盖14个学科门类、113个一级学科、47个专业学位类别的学科专业目录,覆盖了国民经济和社会发展的主要领域。为进一步支撑知识创新、科技服务和产业升级,组织开展了新一轮学科专业目录修订工作,新版目录近期即将发布实施。分类培养体系更加健全。
在稳步发展学术学位的同时,大力发展专业学位,硕士专业学位授予人数占比从2012年的35%增加到2021年的58%,博士专业学位授予人数占比从5.8%增加到9%,专业学位与学术学位同等重要、分类发展的理念深入人心重点学科领域不断加强。理工农医类一级学科博士点从2012年的1944个增至2575个;“双一流”建设中,理工农医类学科占比达到78.5%。哲学社会科学学科建设持续加强,甲骨文等一批具有重要文化价值的“冷门绝学”得到传承发扬。
新闻发布会上的相关段落
不过相比起发布会上这串数字带来的震撼感,大部分的人似乎都对此表示悲观态度,很多人都认为虽然人数众多,但每一个培养出来的硕士博士到底有没有相符的真才实学也是一个问题。
并且,如此多数量的硕士被培养出来以后,那是不是就意味着整个环境也开始卷起来了呢?




不过也有人认为虽然环境确实变得卷了一点,但好处也不是完全没有,比如当研究生不值钱了之后,下一代的人基本都可以接受研究生级别的教育,那也算是一件好事。

顺便,根据5月24日的相关新闻报道,每年中高职教育学校似乎能培养出1000万左右的高素质技术人才。
5月24日,教育部召开发布会介绍党的十八大以来职业教育改革发展成效,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季公布,高职院校3年累计扩招413.3万人,2021年高职学校招生557万人,相当于十年前的1.8倍;中职学校(不含技工学校)招生489万人,招生规模企稳回升。中高职学校每年培养1000万左右的高素质技术技能人才。
在职业教育适应性方面,陈子季称,两次调整专业目录,以产业、行业分类为主要依据,在专业设置上突出“新”,在目录架构上突出“特”。10年来,淘汰落后专业108种,升级和补充专业1007种,更新幅度超过70%。目前,全国职业学校共开设1300余个专业和12余万个专业点。同时,“一老一小”相关专业布点数近5000余个。
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