心理学、心灵哲学如何转化为智慧和方法，有关的几个论题提要_风闻

心理学、心灵哲学如何转化为智慧和方法，有关的几个论题提要

学习之603

心理学权威教材一般有十六个论题左右，我正在准备入门，初学了一些，先就我关心的几个论题列举一些关键词。

这些论题提要中的关键词，是在学习过程中积累的。有的是抄来的，有的是借来的，有的是随感随悟顺手编造的。由于每个人情况不同，对关键词及关键词结构，不可能认识一致。且这些关键词与实践与客观存在也不都是等号，有大于、有小于、有约等于，也有不等于。有些关键词的作用，也就是用来经过比较以后被淘汰的。对关键词之间竞争与合作关系的认识，需要思维和视野的长、宽、高三种维度结构动态演进。

一、感知论。感觉器官与感觉线索勾通与统合。认知中的感觉和知觉。感觉的规律。知觉加工信息的机制，知觉对整体的恒常特征的理解，时间觉与空间觉，时空结构觉。还有一种说法，眼耳鼻舌身意六根与末那识和阿赖耶识等，讲究正识、正念、正观。

二、记忆论。图像记忆，声音记忆。记忆系统的演变，脑细胞是如何记录客观存在的，语言符号是如何反映存在和记录对存在的思考的，字词句章的写作、制造、理解，原理的运用、公式的计算。对记忆技巧的认识，表现某一具体客观对象时可调用哪些词，词义如何理解，如何对书本进行压缩，或者如何换个说法，变成自己的话。原作者想说什么，与实践和实际如何建立联系，与既有知识如何联系，可以变成图像吗，是名词、动词还是形容词。还有，由谁或什么决定记忆，怎样完成记忆，记忆的过程从哪里入手，要经过哪些环节，形象记忆、抽象记忆的异同，记忆与词汇或词汇与记忆如何联成一体。

三、需要论。生物型需要的产生，本能需要、食住行衣医需要。社会型需要的层次，对安全、交往、身份、认同、理解、尊重、成功等需要的认识。需要是如何以动机、抱负、兴趣、目标、信念、价值观等形式表现出来的，对兴趣的巨大潜力的认识与挖掘，在实现抱负过程中心理矛盾是如何运动的，心理矛盾运动的根源认识与活思想引导。对动机产生的来源和动机作用的认识挖掘，动机怎样发挥激发、指向、维持、调节等作用，如何认识动物本能，本能究竟是什么，产生行为的内部动力是怎么出现的，对引起行为的外部刺激诱惑程度的强化与弱化的正负作用，生物化学、遗传基因、文化背景、自然气候对动机与需要的影响？

补充一个随手记:如何提出问题？问题的结构性？现实顺序？存在顺序？问题顺序？目标顺序？路径顺序？方法顺序？行动顺序？如何排序？在需要与动机原理中，价值、目标、抱负、活思想、行为、结果几要素的动态关系如何平衡。

还有，心理学、心灵哲学如何转化为智慧和方法。