小学教材插画出现问题！为什么这么气愤？_风闻

第一愤慨！最近教育部和人民出版社。都对教材出现插画问题作了表态。但是人们关注的重点。在哪里却没有说。一个就是避重就轻。人民和老百姓的关切不在于此。而是教材的产生的一条龙的流程。全部失守。教育部和人民出版社啊，不知道人民的关切重点在哪里吗？是在侮辱人民的智商啊！

第二愤慨！如此级别高的单位出现这种严重的问题。如此高的级别单位做如此表率。其人员素质。或者！政治立场是不能满足。人民老百姓的要求的。虽然国家在变革，社会在变革，但是如此错误，还是让人接受不了。不配在如此高岗位当值！

第三愤慨！ 教材影响面之大，全国多少儿童？儿童的思想得益于，从小的认知。台湾李登辉儿童时期接收殖民思想。一直潜伏于内部。最后在蒋经国去世在当上台湾领导人身上彻底哗变！不认同中国文化。彻底分裂祖国！香港毒教材。也是制造了近两年的香港社会骚乱。苏联的戈尔巴乔夫皆是如此。成长时期的思想毒害是最大的。尤其可怜的是未来受到错误思想熏陶的儿童长大。步入在领导岗位上。更会是李登辉第二。香港骚乱第二。误国害民！

第四愤慨！教育部和人民出版社的表态看得出来有袒护。这应该不是一个人两个人的问题。应该是一个团伙。某些高级岗位的人员有潜伏！新疆教材问题殷鉴不远。劣币驱逐良币。这种文化汉奸。就应该痛打落水狗。彻查渎职失职人员。不如此更是让人气愤！

最后希望不只是教育部自家查自家的问题，人民更希望看到有关部门！公安，检察院，国安，纪委都能介入调查。查出教育系统的。蛀虫和渎职人员。如此才是最令人民满意的结果！