再议少儿课本插画，再贴儿时课本_风闻

我小时候比较喜欢画画，但是画出来的汽车飞机之类的东西勉强有同学看了说有意思，画人和树木却没人夸赞。因为没有系统学习过，以至于画人都是侧面，就像皮影戏似的（没有对皮影戏的贬义只是举例）。对于人体结构也不甚了解，比例失调实在不好看。

之所以说这些，是因为后来看了一些漫画绘画技巧，算是略懂皮毛，再谈论一下这个出问题的少儿课本插画。

如果吴勇按照上图绘画小男孩，没有人会说他画了个JJ。男士裤子在前裆处通常有拉链，可以用双线表示。但这不意味着前裆可以随便画，衣服结构在表现上有其固定线条的。

婴幼儿和青少年的漫画特征，最重要的就是眼睛。一个冷知识是人的眼睛自出生后就已经接近成人的大小，6到8岁就已经定型。所以婴幼儿的眼睛会显得格外大。这么重要的特征不表现出来，绘画者就谈不上是合格的。

上图是两副吴勇的问题插画，注意人物的手指。手是绘画里比较难画的一个部位，因为在很小的区域内既要勾勒出五根手指的线条还得比例得当，是比较注重个人基础能力的。如果大家有兴趣，可以自己画两笔看看。

我想说的是，出问题的这个绘画者，在自身技巧明显不足的情况下，却在画作的边边角角出现这么多的暗示内容，这就很让人怀疑他的动机。

最后继续怀个旧，把小学其他课本也贴出来看看，都是从孔二手搬来的，大家可以去逛逛买两本。

一年级二年级自然

三四五年级自然，六年级不设自然课。

一到六年级的思想品德，这个对我影响颇深。

五年级美术，不知是哪位小朋友的作品，直接上封面了，他能炫耀一辈子吧哈哈哈哈。

写字，这个恕我印象不深，忘记是哪一年的了，似乎是四年级。

五年级音乐，构图现在看来仍是非常美的。通过封底认识了“薄”字，也知道了为啥有的名字带框……

五年级历史

五年级地理

最后是真正的经典，数学课本！！！