高校出现这种追求排名和退出排名行为，我个人认为这和文化体制息息相关_风闻

【本文来自《退出国际排名，事出有因》评论区，标题为小编添加】

高校出现这种追求排名和推出排名行为，其实是一回事。我个人认为这和文化体制息息相关，这是从小被培养出来的，成为了不少人下意识的条件反射行为，这种问题早已形成环境贯穿于社会生活的各个层面。你要说没多少文化的人是这样，倒也情有可原，可是这种事发生在高校中间，就不得不引起深思。

我们的教育体制对于社会人文科学从来都是告诉孩子们什么是对的，什么是错的，从来不说清楚为什么是对的，也不从逻辑上去证明为什么是错的。在成长和生活的过程中也是这样，有些话你就是不能说，有些问题你就是不能问，有些事情你就是不能质疑。你不能自己判断，得由我们来帮你判断，永远都是我告诉你怎么做才对，你需要的只是坚信，坚守和坚强，你别无选择，你只能站在这边。你如果真的想说什么了有了什么不同的想法，那就等你成为我以后再说。

殊不知，这种环境下成长出来的人，自然而然地会缺乏自己的想法，逐渐地失去思考判断力，这些人一方面会很容易坚信你说的就是对的，而其中的一部分人同样地也会很容易坚信西方欧美人说的就是对的。

在很多方面因此造成的后果已经很严重了。在这样的教育文化体制下，把这些人打造了成很容易能够被你洗脑的人，他们也很容易相信你，但是你要知道，同样的原因他们也一样很容易被西方人洗脑。小学中学大学的语文，政治思想，品德教育，历史，地理等等教材，我相信所有人都是背下来的，学习变成了学圣经，学习的目的是为了掌握知识，确不知不觉地被知识掌握。人类社会发展是由矛盾推动的，只能学矛而不能学盾。那我们是不可能认识世界全貌的。

高校们最求排名的行为，显然是他们是把国际排名当圣经了，当你指出他们的这个错误，而他们又无力建立自己的评价体系的时候，他们又纷纷退出了。事情就是这么的尴尬和无奈。。。您对他们当头一棒，说不要再跪着了，他们便迅速地以最快的速度向你跪下来了。。。