我在香港教中文，遇到最棘手的问题竟然是……_风闻

读写繁体字是港漂在香港都会遇到的问题。

相信大部分人靠的是联系上下文或繁体拼音输入法解决。

不过，正在鸡娃，与默书（内地说的“听写”）搏斗的家长或者是教中文的港漂老师，应该最能切身感受到香港繁体字要比我们想象的复杂得多。

不管你是谁，我们来做一个“小学鸡”的测试吧。

我敢保证，在不上网查资料的情况下，你应该肯定拿不到满分。

1.“之”一共有多少画？

2.“巨”的最后一笔是？

3.“致”右半边的写法是？

别急着找答案。先来听听我的故事。

01

我是一名港漂中文老师。

尽管不在香港长大，但我是中文系科班出身，修读过文字学。

因此入行前，我对教繁体字这件事，一直是自信满满的。

我原本以为繁体字的难点无非是要多留意繁简字笔画的不同，例如“肉字旁（⺼）”和“月字旁”的分别。

最难的也不过是“一简多繁”（即一个简体字，对应多个繁体的写法，例如“日曆”、“歷史”）而已。

然而，这种想法显然太天真了！

一次，我提醒学生不要把反犬旁写成提手旁，学生一脸黑人问号。

我立刻意识到他可能没有听懂，于是又用广东话重复了一遍：

“嗱，留意‘反犬旁’嘅写法，唔可以写成‘剔手边’哈。”

他似懂非懂地问：“老师，你係唔係讲紧‘狗爪边’啊？”

“狗爪边”？第一次听到这个说法，我突然有一种莫名的喜感，忍不住笑了出来。

然后仔细一想，挺有道理的呀！

可不是吗？繁体字的“狗”和“猫（貓）”确实是不同的部首。

大概因为是“貓”，所以它不配拥有“狗爪边”吧。

所谓“教学相长”，在那之后，我明白了关于偏旁部首的名称，很多学生更习惯广东话口语的叫法。

于是，我特意去查找了这些名称的“粤普对译”。

原来，“走之底”叫“撑艇仔”、“示字旁”叫“神字边”、“宝盖头”叫“冧宫头”……

果然是生命不息，学习不止啊！

不过，教繁体字这件事，远不止这么简单。

02

我在不同的本地学校工作过，它们无一例外都对“写字”这件事情有着非常严格的要求。

有一次同事提醒我默书分数的“七”字写错了（很多传统学校中文默书的分数是要写中文数字的）。

我有一种瞬间石化的感觉，内心是极度震惊和崩溃的！

“七”字也能写错？难道这么多年，我都读了个假的中文？！

同事拿起笔，在纸上写了两个“七”。

她告诉我，**“左边那个是错的，右边那个才是对的。”**还特意在错处用笔圈了一下。

示意图如下：

左图“七”来源：《新华字典》写法            

右图“七”来源：《香港小学学习字词表》

注：《香港小学学习字词表》由香港教育局编订，被大部分学校视为字形的参考用书

接着她还拿出了《字词表》的截图，说：“你看，上面特别标注了‘最后一笔不能是钩’。”

《字词表》截图

 “原来是这样啊！”我睁大了眼睛，发出一声赞叹。

临了，同事笑笑说：“我知道，你们内地的‘七’字是这样写的，不过我们香港繁体的‘七’不能有钩就对了。”

那是我人生第一次听说“七”字也有繁简体之分。

作为一个好学且负责任的老师，本着孜孜不倦的探究精神，我又上网查了资料。

原来，早在几年前，一份香港的中文工作纸就引起了网络热议。

你看，这个“老”字跟我写的“七”字，是否有异曲同工之处？

老字争议

03

教了几年中文之后，我发现繁体字最难的不是笔画多，而是那些看起来并不是繁体字的繁体字。

是那些肉眼并不容易发现的细微分别（准确来说是香港与内地字形的区别）。

因此每一次批改功课都像是在做“大家来找茬”的游戏。

还记得开篇的测试吗？

香港教科书的写法，“之”一共有四笔，第二笔和第三笔是分开的。

“巨”的笔顺与内地的写法完全不同，它的最后一笔是“横（—）”，而不是“竖折（L）”。

有时我会佩服同事们一丝不苟的治学态度，他们仿佛练就了一双火眼金睛，任何细微的错误都不会放过。

但有时又会怀疑这样近乎严苛矫枉过正的方式是否会扼杀学生学习的兴趣。

不过更多的时候，我还是感谢这样特殊的体验拓宽了我的视野。

时刻勉励我做一个“知其然，知其所以然”的老师。

就好比“致”字，它的右边不是四画的“攵”，而是三画的“夊（suī）”。

这样写法从《说文解字》和《康熙字典》沿用而来，更有利于我们了解字源字形。

左：“致”《新华字典》截图

中：“致”《香港小学学习字词表》截图

右：“致”《康熙字典》截图

2021年6月发布的《粤港澳大湾区语言生活状况报告》建议香港在法律上确立普通话及简体字的地位。

香港教育局也鼓励学生在学习繁体字后，再学简体字。

然而，作为一线老师，我看到了香港与内地汉字字形的区别或许比我们想象中的还要大。

先学繁后推简的过程，或许还需要先确立一套两地都认可的字形标准。

另外，作为过来人，给大家一点小小的忠告：

无论是有志于在香港从事中文教育的港漂，还是正在传统小学读书的港漂二代，都需要重视繁体字的学习，不要让其成为求职或学习路上的绊脚石。

最后，评论区告诉我，开篇的“小学鸡”测试，你答对了几题？

*图像影音来自网络和作者，本文版权归香港体验官所有，转载请联系香港体验官微信公众号（ID：ExperiencehkGPQ）。

-END-

关注我，就不会错过每一次在香港的体验：戳这里