中国之所以有这么多优秀的官员，并不单纯因为选贤任能的机制，而是我们亲手塑造的_风闻

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• 白羊黑兔
• 根据你的理论, 蒋介石甚至北洋军阀的政治经验比当时的共产党员们丰富多了. 

我觉得关键不是经验, 是立场, 政治家是组织人民为人民自己搞政治的, 解决问题的方法是人民自己创造出来的.

这是另一个方向的问题，展开来说话比较长，所以我没提。但是，中国之所以有这么多优秀的官员，绝非运气爆棚或者圣人集体降临，也并不是单纯因为选贤任能的机制，而是我们亲手塑造出来的。这是我强调的，执政经验的另一面，即，劳动改造。

人的经历，会塑造人的认知和行为。以近年来说吧，扶贫工作的伟大不光在于摆脱贫困，更在于锻炼和塑造了新一代的干部。

当干部见识过最真实最揪心的贫困，经历了最多的繁难挫折，靠着自己磨出水泡的腿，说干的嘴，颠颠簸簸坐得晕晕乎乎的车，终于让一个村子里的人脸上有了光，有了笑，过上了更幸福的生活后，赞不绝口时，这样的经历，会成为这个人永久的刻痕和待萌发的种子。这并不能保证这个人以后不会背离初心，但能让人诞生初心，只有诞生了初心，才有资格讨论遗忘与否、背不背离的问题。

而且，就算最终背离了，这样的干部，开头也总是能做不少有益的实事的。一个跑前跑后累白头发最后终于让一个村子摆脱贫困的人，和一个凭着刻苦读书聪明才智考上北大出来坐办公室一路升上去当大官的人，哪个更容易最终背离人民？哪个真的知道人民需要什么，知道现实工作的繁杂不易？

一个发自内心地以我为村民修了沼气池，让村民摆脱了烧柴难的问题而自豪，作为自己得意政绩的领导人，是任何投票程序都无法诞生出来的，也不是学校读书能学出来的。你，必须把他丢到农村，去真的体会没柴可烧的痛苦，还得这个人的思想，不把这当成一种痛苦，而是真的去同情理解人民的穷苦和善良，去真的修建一座沼气池解决问题。这其实就是我们都很熟悉的，广大的知识青年到农村去，到最艰苦的地方去，扶贫工作就是新时代的上山下乡。

上山下乡，它诞生了一代伤痕文学，与此同时，也诞生了真真切切深入过农村，直面过最揪心的贫困，并且通过自己的努力让农村变得更好的执政者。所以这其实也是一件赌概率的事情，同样的经历，对有的人来说是哭哭啼啼的伤痕，对有的人来说是对穷困的真切认知和发自内心的触动。

没有这样的经历，当然也可以善良，也可以努力为人民做事，只是，会对人民实际的困难和抉择缺乏概念，而受困于书本上美好的概念。之前不是有个热议吗？劳动处处长去送外卖，最后理解了不少底层人民的困难，也理解了之前一些政策对底层人民意味着什么。心是好的，并不能保证做的事是适合实际的。立场、信仰这东西，不是靠书本就能塑造的，办事的能力，不是靠一颗善良的心就凭空出现的。

官员的思想塑造不止于此，政绩考核的方向也会塑造官员的思想。什么能让官员晋升，官员就会往这个方向去殚精竭虑，而在这个方向花的心血越多，就会越重视这个方向，而下意识忽略其他的一些东西，或者把它视为不重要。以老师为比，如果一个老师的考核目标有且只有成绩，成绩和工资奖金职称挂钩，其他一切都可以无视，她很容易就给学生过大的压力，而轻视学生的情绪压抑问题，并且理所当然地觉得，我是在为学生好啊，以后他肯定会理解的，不逼学生一把，怎么能拿好成绩？

如果把学生的心理健康写进考核目标，虽然这是很难量化的东西，但这个老师就会为了考核不出问题，去关注学生的心理状态，去和学生拉家常，越操心学生的精神状态，就会越关心、关注学生的情绪。但要是精神健康占的比重太大，否决性太强，又容易为了让学生不受压，而放弃对学生的严格要求，哎，小孩子快乐就好，人家不愿努力，我也不能强逼啊。

同一个老师，对她评价晋升的规则不同，会变成不同的老师，而且，也不能简单地说，哪个老师才是好老师。

而官员也是一样。如果鸡毛蒜皮但又是民众切身的东西会影响官员的前途，他就会去思考怎么去解决，用什么方法解决，民众需要的是什么。他的动机是为了自己的晋升和保住自己的位置，但是他每天要思考要解决的东西，会让他渐渐被他的工作所塑造。

而我们换个考核目标呢？

他的目标是城市的繁荣和发展，他为此倾尽心血，为了招商引资喝到胃溃疡，也成功把城市发展起来。但是，城市的繁荣有利于人民的幸福，城市的繁荣并不必然等于普通小民利益不受损，而他很容易就认为，从宏观和长远看，这是对大多数人有益的东西，暂时牺牲一些人(通常是最底层的小民)的利益是可以接受的，请问，这个人算好官，还是坏官，该如何评价？只能说，什么阶段有什么阶段里需要优先解决的主要矛盾，把什么东西写入考核和晋升的评价体系里，就会让官员往什么样的方向发展。

官员的思想塑造是个长而复杂的话题，如同一颗种子，最后长成的树的形状与太多的因素相关，阳光，土壤，空气，甚至周边的树，今天就先扯到这里吧。