澳门科技大学庞川：珠三角双一流大学只有长三角的七分之一_风闻

12月7日，首届湾区科创峰会在广州举行。作为粤港澳大湾区最大规模的高端科学交流平台——“大湾区科学论坛”主议程下的特色活动，峰会聚集了来自粤港澳三地、产学研三界的专家学者和科创企业代表。

会上，澳门科技大学副校长，澳门特别行政区第七届立法会议员庞川，针对粤港澳大湾区的教育资源，发表了自己看法，他表示，目前粤港澳大湾区内高等院校的数量和质量，都与自身的经济地位不相称，未来需要加强区内各级人才培养。

以下为演讲全文：

各位领导、各位嘉宾，大家下午好！

非常荣幸受到邀请参与这次大湾区科学论坛湾区科创峰会。因为疫情的原因，我只能通过视频的方式跟大家进行交流。今天，我跟大家交流的题目是《教育、人才、科创、梦想》。

我是一个多年的教育工作者，我一直相信我们教育是所有创新的原动力，是所有创新的起点，所以我希望今天跟大家探讨一下我们如何通过更好的发展教育去培养更多的人才，去推动更多的科技创新，去实现我们年轻人的每一个梦想。

我是在江苏出生，在上海读了十年的书，所以我对长三角的教育也有一定的了解，同时我在澳门的高等教育界也已经工作了整整二十年，所以我今天就从对长三角和珠三角的教育的比较来进行一番探讨。

我们先来看高等教育的数量的比较。其实，我一直觉得我们把长三角和珠三角直接来对比，对珠三角、大湾区来说并不是十分公平的。因为长三角是上海、江苏、浙江这三个如此之强的直辖市和省，而珠三角只是广东省的一部分，加上香港和澳门两个特别行政区而已，但是既然大家经常把珠三角和长三角放在一起来比，我们今天就来比较一下吧。

从高等教育的数量来说，我们可以看到全国两千多所的普通高等院校，长三角占了17%，而我们的双一流的高校学校在全国大概137所，长三角占了25.5%，长三角大学里面好的大学的占比会更高。

我们再来看大湾区、珠三角、加上港澳地区，广东省的大学的总量占全国高校5.7%，双一流的高校只占了3.6%，3.6%也就是5所，我们如果说把港澳的高校再加进来，香港8所高校都放到双一流的水准，澳门至少有2所有双一流的水准，加起来也就是15所。

而整个长三角有35所双一流的高等院校，从这个角度来说珠三角、大湾区在高等教育的数量方面，跟长三角相比我们还是有不足之处，但是我们可以看到中山大学也好、华南理工也好，乃至深圳大学、暨南大学，加上香港、澳门的几所高校，我们珠三角、大湾区总的高等教育的水平以及国际化的程度还是相当高的。所以我们说跟长三角相比，在这方面也是各有千秋。

从人力资本的存量角度来看，在校生的数量，我们也可以看到无论是本科生也好、研究生也好，我们的大湾区的研究生的数量、本科生的数量也是比长三角要差不少，特别是研究生。有研究指出研究生的教育对于我国经济增长的贡献率达到3.1%，而我们再来看看大湾区的研究生的人数，我们相比长三角的人数要少了差不多40倍，这是一个非常大的落差。今后研究生的教育发展，我想应该作为整个大湾区高等教育发展非常重要的一个落脚点、着力点。

再来看看毕业生的数量与就业行业，以上海为例的长三角，它们可能更多倾向于第三产业，比如在上海，我们的高校的毕业生的流向第一名的产业是租赁和商务服务业，然后是科技服务业、科学研究技术服务、信息传输等等；广东省是工业大省，毕业生流向的第一个最重要的行业就是制造业，然后是信息传输、软件技术服务等等；从大湾区来看，我们的高校毕业生更多向第一产业在流动，未来相信随着广东省以及香港、澳门进一步的融合，第三产业、服务业会进一步的发展，我想我们未来培养的学生也会更多地向这方面来倾斜。

我们再来看看高校创新的资源，也可以看到从R&D的经费、项目数量，以及国家重点实验室的数量来看，我们的大湾区也还是与长三角有比较大的差距。

再来看看高校的科研成果，专利的授权数和出售数，这部分也是长三角比大湾区要有比较明显的优势。专利的授权数、出售数是直接、间接推动经济发展的动力，这点也值得我们更加在今后的粤港澳大湾区的高校建设当中进一步的去关注。

从以上文化服务现状来看，长三角、粤港澳两大区域的高校图书馆藏书数量丰富，高校博物馆在数量与知名度上均仍有巨大的发展空间。二者的社会化发展将有利于促进知识经济时代区域文化服务发展，为区域整体文化水平的提升提供有力支撑。

再看国际化的视角，如果从个别院校来说，不可否认，香港的高等院校一定是在所有的长三角、珠三角的学校当中国际化水平最高的。而从留学生的人数、我们举办的国际会议、中外合作办学的项目等等这些来说，其实还是长三角比整个珠三角、大湾区这边还是有一个比较全面的领先优势。

正因为如此，广东省这些年来在不断地建设高等学校。2018年以来，广东省推出大概有41所新的学校，比如大湾区大学、佛山城市大学、广州交通大学、深圳海洋大学、深圳理工大学等等。

同时，我们的合作办学在加快进行，特别是香港、澳门的高校与广东省高校的合作。例如，港科大在广州南沙的校区、正在紧锣密鼓地筹备当中，很快会进行正式的运作；香港大学、香港城市大学、香港理工大学等等也都在准备进入大湾区办学；澳门的院校当中，澳门科技大学、澳门城市大学、澳门旅游学院等等这些院校，都会在近期在粤港澳大湾区有一个办学的举措。

再具体回到澳门高校人才的培养，澳门的高等院校真正发展的历程也就是在回归以后的20年。回归以后，我们背靠着我们的祖国，在特区政府的大力支持之下，澳门的高等教育可以说从几乎是零起点，到了现在已经有了一个不错的成绩。

目前，澳门的高校在校生，包括研究生在内，大概已经超过了4万名。我们在整个学科的建设方面、学科的覆盖面方面，以及在国际排名方面都取得了巨大的进步，已经有两所高校蝉联在世界大学的前300位，澳门有着5个国家的重点实验室，每年发表的国际期刊论文都在两千篇以上，每年取得的国际专利也在数百项。

在这样一个情况下，我们怎么样进一步地去配合整个大湾区的发展，把澳门的人才培养好，更好地为大湾区服务呢？

第一还是坚持背靠伟大的祖国。澳门目前的高校生源，非本地的学生当中超过90%来自于祖国内地，也有百分之二来自香港，以及其他的一些地方。虽然我们会进一步加大国际化的程度，但是祖国内地的支持始终是澳门高校教育最坚强的后盾。

第二是我们要面向世界。澳门是一个中西文化交流荟萃的地方，有着400多年的中西文化和谐交流的历史，中央赋予澳门一个新的历史地位，也就是“以中华文化为主流、东西方合作交流的基地”。一方面，要坚持我们的文化传统；另一方面，我们坚定不移的走国际化的道路，在未来中国与葡语国家的经济交流、学术交流方面要起到更重要的作用。

第三个是我们要根植澳门。我们高校教育培养的人才，要为澳门的经济适度多元化服务。同时，我们也不能仅仅局限于在澳门本地的发展，我们一定要把我们的目光放得更远，放到整个大湾区里面，鼓励澳门的年轻人不单单只是在澳门工作，我们要迎接竞争、敞开胸怀，扩大眼界，去向大湾区里面找到我们自己发展的广阔空间和天地。

我们澳门的年轻人现在已经更多的到大湾区去创业，并取得了成功。我曾经担任过两届“横琴创业大赛”总决赛的评委，这两届奖金支持的力度都非常大，第一名可以拿到一亿元无偿的R&D的资助，而这两届的第一名都是澳门的年轻人。感谢像腾讯这样的头部公司，给我们澳门的年轻人提供了很多实习的机会，让他们能够到这样一个顶尖的企业里面来感受一下，让我们的年轻人有了相互学习、相互竞争、共同提高的氛围。

我相信，未来在我们澳门高校教育的努力之下，在整个大湾区不断融合的大范围之下，我们澳门的年轻人在大湾区的创业水平也会越来越高，取得更多的成功。

再次谢谢主办方的邀请，谢谢各位！