大多家长因为子女产生的思想压力，根源不是学校或培训机构，而是经济现实_风闻

【本文来自《“双减”四个月，为活下去，教培机构裁员、转型、跨界…》评论区，标题为小编添加】

• 剪子和布
• 没什么用。

如果想减轻家长压力，最好的办法是让高中录取率提到八成。这样既能把不想学的学生减下去，又能让家长压力下降，否则光是把培训机构去了，这跟扬汤止沸差不多。

现在的初中早上六点半起来晚上十一点半睡，比高中还惨，理由核心不就是要淘汰掉一大半学生到中专去吗。

你在没有解决这个问题之前，光是让培训班不干了，是没什么用的。

全世界人均经济水平到中国这个级别的，都能让高中成为义务教育，只有中国还在坚持把大部分初中毕业生刷到社会上去。

问题是，家长的收入增加之后的今天，他们很难接受这种结果，所以鸡娃变成了常态。

我们这里最差的高中三年前录取分数285现在是467

这种提升背后是无数的初中生没日没夜的用睡觉和玩的时间怼出来的。

但是这样努力也完全没用。

因为高中录取是按比例录的，一定会刷一大半下去的。

又因为学生的成绩普遍上升了，没法子刷下去了，所以出怪题难题，以方便把大半学生刷下去就成了必须。所以校外的辅导班这种专教怪题难题的，就出现了。

你现在只是把校外辅导班这个最外面的部分去了，却放着最核心的部分不解决，就想让事情消失？

初中生的父母一般是三四十岁，正是能生二胎的时候，就现在这个疯狂劲二胎生不出来，不也正常吗？这都不光是培训班的钱的问题，而是说你每天得花多少时间去辅导小孩的问题。

你是愿意这个孩子上中专，还是愿意自己拼了天天跟着他转？那你还想要二胎吗？再来一次？

让八成孩子上高中，等他们十八岁后再决定继续深造还是进社会不好？一定要在他们十四五岁的时候搞这个吗？

大多数家长因为子女产生的思想压力，根源不是学校或者培训机构，而是社会经济状况，经济现实。思想压力也属于人的意识，而不以人的意识为转移的社会经济现实，是哲学概念——物质。物质决定意识，社会经济现实决定人们的意识，是辩证唯物主义教导我们的。

现在职业学校毕业多只能当工人等基层劳动者，这些劳动者多数工资低并且工作不稳定。家长不希望自己子女成这个样子。即使一般大学毕业，到一般较小的私有企业干，入职工资多在四千元左右。并且市场经济下，这种较小的私有企业不稳定。

这意味着，在这种较小的私有企业，不仅通常工资低并且工作也不稳定。而要到工作比较稳定的国家机关、事业单位和较好的国有企业，同样的专业情况下，重点大学毕业生进入的可能性更高些。同样，去应聘工资较高、工作相对比较稳定的私有大企业，重点大学毕业生应聘成功的可能性也更高些。因此，家长为了自己子女考上重点大学，为了自己子女未来有较好的工作而焦虑，而有思想压力。

而在企业普遍是公有制企业的上世纪八十年代计划经济时期，职工家长没有这种因为子女产生的思想压力。因为当时企业发展稳定，子女不管考上大学还是考上中专，毕业后都有稳定的工作。即使大学中专都没有考上，因为计划经济时期企业发展稳定，不管是企业发展招工还是弥补退休职工而招工，当时职工子女的工作比较好解决，工作相对也稳定。

而且在计划经济时期公有制企业，工人与技术人员的工资差距并不是很大。也就是说也不会显得工资相对别人差很多（而现在工资差别很大）。而且当时单位解决职工住房，工作后没有现在买房压力。当年职工家长对自己子女没有现在这种焦虑或思想压力，也是当年的社会经济状况决定的。尤如现在大多数家长因为子女产生的焦虑或思想压力是现在的社会经济状况决定的一样。