996根源是:接单子不以自家能力考虑,而是以“能赚钱”去公关甲方_风闻
丹江水清向北春-碧水出深山向北一路春渠首望京津笑脸相映红2021-11-21 13:25
【本文由“吃嘛嘛香”推荐,来自《专访千锋教育副总裁陈川:高校专注科研,企业新进员工都是“小白”,IT职业教育是出路吗?》评论区,标题为吃嘛嘛香添加】
我比较关注产学研的。
看到有人在做这方面的工作,很高兴。觉得应该感谢观网和陈老师!
千锋学校把高校和生产联系起来,很重要的一步!说明“研”融合进来是困难一点的。现实比想象要厉害多了!
不说“研”,单就“产”、“学”来说,提一点理解,主要是梦想啊!
我们单位是国企,框架是比私人企业更符合国家法律法规一点。
单位以前招人什么人都有,从自家基地大院招子弟,从职工亲朋好友那里找人(不是找关系进来的那种,而是单位求人家来的),因业务急速扩大(前提是生意不好把人开了很多),招社会成熟人材(学历低),常规每年从学校招人(很多事实上最后都成了实习生,学完,不是学会,后不干了)。
招进来的人,当然要先适应一段时间吧,(我自己工作过的行业,不是单位,有10个!)学生都有专人带领的,即使你是硕士生。
其他人还好,学生来源太离普!非本行业的很多。
总上,
“产”本身问题一大堆!不单是陈老师说的支撑不了职业培训,而是自己工作都没有搞好!
为什么?
陈老师说的,996的根源在于单位接单子不是以自家能力考虑的,而是以赚钱这个目的去公关甲方的!骗人呗,说的多好听!
为什么骗人?甲方傻?甲方是私人的,老板心情问题,甲方是国营的,“单位的事儿,和我有关系吗?”
为什么?产业布局没有前瞻性!前些年的“拍脑门”,“运十”下马热议,“北京对撞机”热议,现在的环保绿网覆盖,芯片园区烂尾,是不是都能说明拍脑门(决策)者们的无耐?
产学研本是一体,如果你只摘出来一个,一部分,一大部分,你都搞不成!公司再大,下水道一堵,照样熄火!
这也许是陈老师们不明白的地方?他只知道企业要专业学生还要懂业务呀!证据还很牛,台积电,华为军团都是这样的!
(违背人性的商业模式!
商业的本质是解决流通,不是积攒钱包的!是流通走偏了,才出现商业!这两天网上大赞的国家邮政,是商业模式?解决的是不是流通?)
解决一个问题,
要钱,钱代表的是材料,如果要的是土,就不是问题。材料是别的生产提供的,产!
要人,人是教育出来的,学!
要技术,技术是科研的结果,研!
有材料,有人,有技术,问题解决?管理!有人,制度,规则,去管;有人,经验,研究素养,去理。