996根源是：接单子不以自家能力考虑，而是以“能赚钱”去公关甲方_风闻

【本文由“吃嘛嘛香”推荐，来自《专访千锋教育副总裁陈川：高校专注科研，企业新进员工都是“小白”，IT职业教育是出路吗？》评论区，标题为吃嘛嘛香添加】

我比较关注产学研的。

看到有人在做这方面的工作，很高兴。觉得应该感谢观网和陈老师！

千锋学校把高校和生产联系起来，很重要的一步！说明“研”融合进来是困难一点的。现实比想象要厉害多了！

不说“研”，单就“产”、“学”来说，提一点理解，主要是梦想啊！

我们单位是国企，框架是比私人企业更符合国家法律法规一点。

单位以前招人什么人都有，从自家基地大院招子弟，从职工亲朋好友那里找人（不是找关系进来的那种，而是单位求人家来的），因业务急速扩大（前提是生意不好把人开了很多），招社会成熟人材（学历低），常规每年从学校招人（很多事实上最后都成了实习生，学完，不是学会，后不干了）。

招进来的人，当然要先适应一段时间吧，（我自己工作过的行业，不是单位，有10个！）学生都有专人带领的，即使你是硕士生。

其他人还好，学生来源太离普！非本行业的很多。

总上，

“产”本身问题一大堆！不单是陈老师说的支撑不了职业培训，而是自己工作都没有搞好！

为什么？

陈老师说的，996的根源在于单位接单子不是以自家能力考虑的，而是以赚钱这个目的去公关甲方的！骗人呗，说的多好听！

为什么骗人？甲方傻？甲方是私人的，老板心情问题，甲方是国营的，“单位的事儿，和我有关系吗？”

为什么？产业布局没有前瞻性！前些年的“拍脑门”，“运十”下马热议，“北京对撞机”热议，现在的环保绿网覆盖，芯片园区烂尾，是不是都能说明拍脑门（决策）者们的无耐？

产学研本是一体，如果你只摘出来一个，一部分，一大部分，你都搞不成！公司再大，下水道一堵，照样熄火！

这也许是陈老师们不明白的地方？他只知道企业要专业学生还要懂业务呀！证据还很牛，台积电，华为军团都是这样的！

（违背人性的商业模式！

商业的本质是解决流通，不是积攒钱包的！是流通走偏了，才出现商业！这两天网上大赞的国家邮政，是商业模式？解决的是不是流通？）

解决一个问题，

要钱，钱代表的是材料，如果要的是土，就不是问题。材料是别的生产提供的，产！

要人，人是教育出来的，学！

要技术，技术是科研的结果，研！

有材料，有人，有技术，问题解决？管理！有人，制度，规则，去管；有人，经验，研究素养，去理。