把自己那个很不成熟的娃看作学生来带_风闻

中肯建议就是这句话：

“张海霞，不难，只要你把娃当学生带，把学生当娃养，事情马上就好办了。”

妈呀，你说的真对，真是这么回事：

作为家长，我们之所以觉得娃难养，是因为太爱TA，总是心疼TA，觉得TA什么都不会、不懂，不舍得狠心严格要求，怕受委屈、怕吃苦受累。

作为老师，我们之所以觉得学生难带，不是是因为我们太爱TA、舍不得要求，而是因为把TA当作了已经什么都懂、什么都能够做好的年轻人，而不是让我来教会TA。

其实，学生跟我们的娃一样，在TA成长的过程中，由于以上的种种原因，还没有被教成“成年人”，TA还会使小性子、耍小脾气，甚至TA都不知道这样不对、不好！而这个回家跟我们耍小性子的娃，我们都忍了，还找了各种借口给TA掩饰，而那个跟我们耍性子的学生，却成了我们控诉的对象（《老师，我跟你赌气呢！》http://blog.sciencenet.cn/blog-299-1003396.html），这就是我们的烦恼来源，如果可以颠倒一下，就像我妈说的这样：

把这个还不成熟的学生当成自己的娃来养，尝试用家长一般的爱去关心TA、跟TA交流，让TA了解到自己的问题所在，鼓励TA、要求TA、真心帮助TA去克服，这样学生一定就好带了，而且有希望带好；

同样，把自己那个很不成熟的娃看作学生来带，用教师的正常标准去要求TA、督促TA，不再为TA兜底，不再给TA找各种借口也不再原谅TA的无理取闹，这样孩子一定也就好养了，而且有希望养好。