去年封面还二孩，今年小学语文课本封面就变三胎了，我有点招架不住..._风闻

最近，网友关于“语文课本封面紧跟三胎”的调侃引发大量转发和讨论。

网友们转发的就是下面这两张语文封面图。在网友的调侃中 ，语文五年级上册中，封面图有一张爸爸，等到六年级上册的语文课本封面中，有一位妈妈和三个孩子，但已经没有了爸爸的身影。

网友图

这个调侃流传甚广。

今天（9月14日），教材出版方人民教育出版社在其微信公众号发文回应了。

据人教社回应，网络流传的解读只是网友们的自行联想。“小编真的为‘五年级上’封面上的小哥哥、小姐姐感到委屈：我们就那么显老吗？”

人教社的文章中表示，这张图上的男性只是小哥哥。“人家还是个宝宝呢，怎么就成了你们口中的爸爸？”

这张图上的女性也只是小姐姐。“我也是个小姐姐呢，怎么就成了他们的妈？”

人教社还在文章中介绍了统编教材封面的设计构思。学生们每个新学期开学拿到新课本的那一刻，教科书的封面往往是第一个映入眼帘的。现在多数教材大多是上文下图的形式，不同版本间比较相似，区别不大，特点不鲜明。所以在设计统编教材时，设计人员希望能从封面的形式上可以突出其特点和整体性，方便学生的识别和使用。

语文小学阶段的封面内容，选择了中国传统文化中与孩子贴近的题材为表现点，分别是风筝、糖葫芦、皮影、布老虎、泥塑、端午、脸谱、对联、围棋、剪纸、国画写生、宫灯12种题材，对应小学的12册教材。

人教社指出，小学语文教材封面插图力邀著名绘本画家景绍宗先生执笔，画家采用了传统的手绘水彩的表现手法来绘制。为了更好地表现这些内容，编写人员和画家颇费了心思。画面不是从传统的角度来展示介绍，而是把孩子安排进这些画面。在画面中，孩子都是主角；同时，画面符合儿童的年龄特点和认知水平，适当兼顾与教科书使用时节相对应。

有一说一，我觉得还是我们那个时候好看一些~~

大家觉得呢？