开学那些事儿：学校几个可以深挖的问题_风闻

适逢各中小学开学，作为学生家长，亲身经历和道听途说了一些有关学校的事情，百思不得其解，拿出来请大家品品。以下所说的都是公立学校，不涉及私立学校。

一是非学区学生的择校费及归属问题。

虽然国家说在义务教育阶段不允许任何形式的重点班，但现实很感人，各小学、中学在家长那里其实都有一个大致的排名，于是有些家长认为自己学区的学校不如其他学校，而选择让孩子去中意的学校上学，为此不惜花钱缴纳所谓的择校费，给孩子换所更好的学校。这种情况在现实生活中即使不说普遍，也是很多的。

但是，问题来了。这个择校费，是国家或者教育局允许的吗？据查，早在2010年教育部就已经发布《关于2010年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》，禁止学校以任何名义和方式收取择校费。也就是说，所谓择校费，其实是乱收费，是各个学校私下的潜规则。所谓潜规则，就是大家都知道，但大家都不说，就教育局不知道，或者知道但装不知道。

另外，这种潜规则还被玩出了花样。有的小学的择校费是两万三，有的则要三万。初中就更高了，有的要三万、五万，据说本地一家公认的重点中学，择校费要八万！我的理解，也许这是各个学校对自己的一种价值评估，收费高的学校可能觉得自个儿就值这个价吧。你看，他们还引入了市场竞争。

然而，这些违规的择校费最终给谁了？

一个学生两三万，一届学生里往少了算也会有十多个非学区择校的，算下来小则几十万多则上百万，且是每年都要有一波的。这笔钱家长缴纳给学校后，学校是原封不动地上缴给教育局充公呢？还是作为学校小金库留存，用以改善学校的教学环境呢？或者，不惮以最大的恶意来揣摩，是校长和几个领导二一添作五，然后给自己改善伙食了呢？还是，先给教育局的领导上供后再分呢？这个分赃问题，令我十分好奇，非常想学习学习。

二是校务的公开透明问题。

开学第一件事，就是缴费。然而这些费用到底怎么回事儿，家长们心里都会嘀咕。比如这个校服费，就很令人咂摸。不是它们贵或者便宜的问题，而是它们作为商品，买家竟然啥都不知道——不知道哪个企业生产的，不知道材质、样式、质量等等——这才是关键。当然，选择权就更不用提了，这是必须买的，不买的话孩子就等着被训斥和丢脸吧。家长谁敢啊！

再比如食堂。学校食堂是怎么招投标的？根本没有。承包人有资质吗？不知道。食堂价格公允吗？卫生吗？这些，家长们都没地方说去。

再比如电话卡。如今的中学学校强制性要求学生必须办一张电话卡，建什么智慧平台。而且好像必须办理电信的，其他的还不行。

……

三是学校教学质量问题。

按照教育部规定，义务教育阶段取消学生的考试排名、班级排名、学校排名，取消了重点与非重点的区别。但同时也产生了令家长困惑的一个问题：老师教得到底好不好？学校教得到底好不好？不看成绩，看脸？

没有具体的评价标准，家长们只能靠猜，靠道听途说。老师中的败类也因此，可以滥竽充数而人不知。人不知而不愠，不亦乐乎？学习成绩尚在其次，关键是有些学校的风评很好，但实际的校风很差，个别老师的素质很差，打骂学生时有发生。以我家孩子为例，他在三年级时就碰到了一个脾气差的老师，经常因为一点小事就打骂学生，孩子回家给我们复述那些脏话，我都替那老师脸红。有一次这老师还用铅笔把我家孩子的手给戳流血了。作为父母谁不心疼？我们找到学校，年级长一脸不以为然，认为既然老师这么做必然是孩子犯错导致，我无语……另一个班一个小朋友，据说因为没有报他们班主任的课外培训班，因此上课时被老师连续罚站一个月，最后家长服软报了他的培训班，才恢复正常。

所以说，学生不要搞排名、评比，那脆弱的小心灵受不了这种比较。但是，对学校和老师可以啊！对教学质量、师德等，都应该让学生、家长给他们打分。不如此，如何知道学校的质量，老师的能力？

教育方面的问题有很多，不细究就不足以改进。希望也能听到大家的看法。