因为你们,夏天一片清凉明朗_风闻
guan_16303352411165-2021-08-30 23:06
从皖南到皖北,跨越三百多公里,我来到了太平回民小学。虽然是以老师的身份相见,但我总不免有些心里发怵,自己真的能担当起一名老师的职责吗?
初相见——自我介绍始破冰
“大家好,我是来自安徽师范大学的方洁,大家可以喊我方老师,也可以喊我小方老师。”刚开始,我还是有些腼腆。
“好诶好诶!小方老师!”小孩子们很热情的喊到。虽是初相见,却仿佛是旧相识。看到孩子们热情的笑脸,我仅存的一丝惧怕抵触也在瞬间烟消云散。
宣传片**——文院视频****闪光芒**
我给大家看个视频,让大家看看哥哥姐姐们的学校和学院好吗?
这段文学院的宣传视频“我们的荣耀”,我已经在不同的场合看过很多次。但这是我第一次站在一个乡村小学的教室。站在一群稚嫩的孩童背后,和他们一起来欣赏这段视频。小孩子们看的很认真,他的眼里有对知识的向往,有对这所很美的大学的喜爱。还有对视频上那些哥哥姐姐们的好奇。站在他们背后。我对这个视频也有了一些新的感悟。“文以载道,学以化人”,这是我从大一开始就知道的一句话。但我从来没有细思过这句话有什么意思?我在文学院两年,学到了无数知识,也受到了各方面培养,但我始终不知道。我们该将专业知识和能力运用在什么地方?但此刻,站在太平回民小学的我突然明白了:落红不是无情物,化作春泥更护花。我们所学的知识,它们最终的归属还是在这三尺讲台之上。我们走过田间小巷,来到这所学堂。我们作为老师的职责是传授知识,但在这个过程中,我们也有了很多收货。在这十五天的支教中,如果我们能在孩子们的心中播下爱国向党的种子,培养他们热爱文学的兴趣,那这便是我们来到这里最大的意义。文以载道,九十载不忘初心;学以化人,新时代砥砺奋进。身为文院学子,我们理应站在新时代的浪潮中,传播知识。传递爱心。
视频看完,我问孩子们:
“大家喜欢哥哥姐姐的学校吗?”“喜欢!”
“那大家喜欢哥哥姐姐的学院吗?”“喜欢!”
“那大家喜欢我们吗?”“喜欢!”
得到三重连续肯定,我的信心大大增强。
那接下来的十五天,就由我们来给大家上课。
做游戏——师生互动****展真情
萝卜蹲,你画我猜,击鼓传花……一系列的游戏结束,我已经喜欢上了这群可爱活泼的孩子,他们热情善良又积极活跃,与其说是我教导他们,不如说是他们带领着我融入了这个环境,我也爱上了这所小学,站在这群孩子旁边,我仿佛回到了早已离我远去的小学生活。
在来之前,我曾无数次想过:我们来这里的意义是什么?要说天大的意义,确实没有,这么短的时间要影响几十个孩子,改变某些孩子因为家庭和环境产生的思想,简直异想天开。但来到这里后,我想:只要每个孩子,都能因为我们的行为发生一些好的改变,对我们来说就是一件幸福的事。
推开一片稻田,太平回民小学就在眼前,太平的教室没有空调,但有了这些可爱的孩子,我却觉得四周一片清凉。天空无云万里晴朗,我们的支教之行就此开始。