安徽师大学子三下乡：多彩课堂，绘画传情_风闻

7月20日，为了培养孩子们的绘画兴趣，养成良好的兴趣爱好，安徽师范大学文学院“红心育蕾”赴阜南支教团队的队员们为阜南县黄岗镇育蕾小学的孩子们上了一堂多姿多彩的美术课。此次活动旨在借用绘画的形式宣讲百年党史，弘扬红色精神,点亮童心，照亮希望。“三下乡”实践活动是党全心全意为人民服务的宗旨的体现，不仅能提高大学生的综合素质，还能让先进的文化在乡村中小学得到传播，“红心育蕾”赴阜南支教团队的队员们向党组织靠拢，在党的领导下，为乡村振兴战略发展贡献出绵薄之力。

学会耐心，培养动手能力

绘画最能培养童心，孩子们根据自己的兴趣和意愿自由支配和涂抹色彩，能够有效开拓孩子们的想象力。艺术教育不是为了训练儿童的服从性，而是为了儿童生长的自然秩序的陶冶。绘画能让左右大脑一起工作，在绘画中，孩子们巧妙的动手能力，敏锐的观察能力，耐心和持之以恒的决心都是完成一幅精美画作非常重要的因素，眼、心、手三者的配合统一在最大程度上调动了孩子们的思维能力和动手能力，也只有这三者的融洽配合才能完成一幅精美的作品。

孩子们在绘画过程中，认真的眼神，细心勾勒的线条，用心填充的色彩都表现了乡村孩子们对于知识学习的渴望以及对于课外知识得以拓展的需求，完成作品后的一张张笑脸更表达了他们对于绘画的热爱。用最简单的涂鸦让孩子们的创造力得到无限的发展，微妙精细的观察能力、形象的思维能力、协调的动手能力和丰富的表达能力都在这堂绘画课中得以培养增强。队员们说：“我们一定要尽自己的能力，在最大程度上给乡村的孩子们带来一堂丰富多彩，生动有趣的美术课，让童心在色彩中得以展现，让孩子们的思维能力和持之以恒的决心都得到增强。”

用涂鸦描绘党心

记者了解到，在中国夏商周时期，绘画应用于礼教，发挥其政治功能，在魏晋南北朝、隋唐五代，绘画被士大夫用来寄托情感，抒发兴怀之感。到了五代、宋元之后，绘画中的文学化倾向越来越明显。而在当今社会，绘画不仅画出了自然万物的美丽，安徽师范大学文学院“红心育蕾”赴阜南支教团队的队员们更是运用绘画的形式描绘出孩子们对于党的敬佩之心与爱党之情。

在课堂上，孩子们细心地用黑色铅笔勾勒出军人的线条和挥舞的党旗，用彩色铅笔填充一个个形状来致敬伟大的中国共产党。中国共产党带领中华人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国共产党带领着中华儿女从艰难困苦走向全面建成小康社会，并开启全面建设社会主义现代化强国的新征程，为实现第二个百年目标和中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗。队员带领孩子们巧手涂鸦，方寸之中尽显温暖的党心，通过绘画学习中国共产党党史，队员们和孩子们共同致敬党的一百周年。在课堂中，孩子们还主动表达他们心中的中国共产党，并用“伟大”“顽强”“先进”等词汇来表达敬意。学校负责人杨波对这种此次生动有趣的课堂做了相关评价，“用绘画的形式来致敬我们伟大的党是非常新颖的，这种形式不仅能培养孩子们的动手能力，思维能力和创造力，更能让孩子们更加了解党史，传承红色基因，牢记初心使命，加倍珍惜眼前来之不易的幸福生活，用优秀的绘画作品向党的100周年华诞献礼。”

队员们认真准备这次绘画课堂，不仅旨在让乡村的孩子得到全方面的发展，培养动手能力和思维能力，还能让党史通过一种孩子们感兴趣的方式进入课堂，加深记忆，让红色基因在新颖的形式中焕发出勃勃生机。