闲谈职业教育_风闻

这本来是个回帖，但是原帖似乎没了…我还是发出来吧，毕竟打了不少字，不发可惜了…

职业教育有这么几个问题：

（1）我们要什么样的职业教育？职业教育顾名思义就是培养特定职业人材的，现在我们看到诸如汽车修理，理发，餐饮，港口航运，电焊工，金属加工，机械驾驶等等确实需要专业人才，也确实有专业机构学校在培训，这些职业教育发展一下提高一下，是很有用的，因为有些高级技术工种实际是很缺人的。

（2）职业教育的问题在哪里？

（一）底子差，认同低。我们都知道现在职业教育的生源很差，师资往往也相对普通教育不足，公众印象里职业教育就不是正规上升渠道，虽然高级职业人才收入可观，但几乎不被纳入公众视野…某种意义上说这可能是一种对于普通职业人的歧视，但这也是多年社会心态和现实的体现。

（二）上限差，应变差。职业教育不受重视还有个问题是有些职业上限不足，而且面对社会发展变通性不足。职业教育锁死了就业范围，但是现在社会进步快，有些职业不知不觉就穷途末路了。比如码头机械司机，本来一个码头需要一大群来操纵各种机械，但现在自动化码头的兴起，某些类别的机械不需要人了，或者需要的人大幅减少，可如果谁是职业机械司机，还要几十年退休，这可不是好消息。再就是现在基层职业工人有多高的上升渠道呢？虽然他们懂这一行…

（三）社会对职业教育不友好。

职业人是职业的，他们有理论有技术，能把份内的事情做的很好，但社会似乎浮躁刻薄对于职业人重视不够。从央企到私企，无不喜欢毫无职业知识便宜省事的外包工，对利润和压榨十分热衷，这不正常。随便给那些能忍低收入低待遇的素人外包工培训几天就上岗，安全质量都被忽视了，很多外包工根本不理解他做的事情的危险和影响（或者心不在焉的借此学技术跳槽），也对这份临时职业缺乏感情…你们猜这些职业素质堪忧的外包工在干嘛？打造庞大的大型海工机械和船舶，运作我们先进的码头和工厂…长此以往不行的。中国工匠中国质量要有根基，那必须需要稳定专业的职业人培育，这样才能使我们的产业良性运转。所以首先要扭转社会短浅的用人方式，给专业人才，职业人材以重视和空间。

（3）职业教育应如何定位？

现在职业教育的定位很低，这不好，低而缺乏灵活性上升性的职业教育，只会进一步凝固社会。但现在普通教育普及的今天，职业教育的定位如何变动，才能合理的适应社会发展呢？愚见一个要高，一个要专，只有高级和专业的职业教育，才能提升社会整体能力，为国家发展进步提供基础。首先还是要把职业教育作为高等教育的分支，现在社会发展快，各个行业融汇多，没有足够的基础教育支撑，职业教育出来的人根本适应不了变化，也无法让社会接受。比如很多传统行当实际已经牵扯一些计算机方面的事情了，比如汽车修理现在要参考汽车输出的错误代码，还要操作汽车上的软件系统调节重置参数…第二要专，很多现在的职业，专业之外综合运用的东西很多，尤其是计算机技术和传播、经营、心理学方面，需要知识的广度大大提高了，所以职业教育应该与时俱进的专业化。比如你要直播手机游戏，你需要一定的游戏技术，然后你需要同屏线采集卡推流软件之类的东西把你手机的游戏画面弄到电脑上，配合解说等等形成完整的直播信号同步到网站上，让别人能实时看到，你还得考虑怎么跟上潮流，如何有更高的人气，好的话进一步商务合作…