四十年前高考往事之十《忆刘万昌老师二三事》_风闻

四十年前高考往事之十《忆刘万昌老师二三事》

刘万昌是我中学老师，他远离我们而去了，毕业后只见过两次，一次是2016年8月9日，在中学毕业38年聚会上；另一次是2017年8月，在我的提议下，东北同学做东，请他和衣校长、孙校长等几位老师吃饭，席间，他说两只眼睛刚刚做了白内障手术，现在视力恢复的很好，还幽默的说，这次是请的哈尔滨医生，除了500元红包，其余医保都好报销，没有想到这是最后一面了。

四十多年前，那时我读中学，学校的全称是：黑龙江省鸡西市滴道煤矿第一中学，他是教语文的，中等的个子，略有些发福，走起路来，不快也不慢，好像在思考，梳着大背头，眼睛不太大，炯炯有神，戴着深度的眼镜，一看就知道典型知识分子，书肯定没少读。他虽然只有初中毕业，但是经过自学，有着很深文学功底。记得第一次给我们上课，内容是怎么写作文，重点讲了写作文六要素，就是事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果。接着举例说明，然后让学生从文章中找出，整个教学过程，思路清晰、简单明了，最后，布置了课外作业，写一篇《我的理想》作文。写作文是我最头痛事情，不知道写什么，不知道怎么写，以往不是东抄一点，就是西凑一点，没有中心，没有特点，没有章法。这次写《我的理想》，找了半天参考资料，好像没有地方抄，没有办法，只能根据老师讲的写作文六要素，一面想一面写，光是开头就费了很长时间，几经修改，又读了几遍，感觉基本通顺了。第二次上课，他先是拿出一篇批改过的作文读了起来，然后进行点评，优点是什么，不足是什么等。怎么听起来这么熟悉，啊，竞然是我写的，心里既紧张又兴奋，自己看着都不是特别满意，还作了范文，真是有点难为情，也就是从那时喜欢上写作了。他讲课风趣幽默，博古通今。讲文章，解释词汇，不只是就字面意思简单讲解，而是联系文章作者时代背景，历史事件，做深刻剖析，从而增强学生理解，加深记忆。同时，在课堂上还会穿插些笑话、小故事，说的同学哄堂大笑，消除学习疲劳，而他还是很严肃的样子，这样学生会笑的更欢。1977年全国恢复了高考，学校把参加高考复习的同学分为文科、理科班，我是报的理科，他是文科班主任，仍然教我班语文，在整个高考紧张复习期间，对同学关心无微不至，大到复习资料编印，想方设法，通过多种渠道，从全国各地名校收集复习资料、加班加点辅导同学，这些都是无偿的。小到日常生活，起居、饮食、心理辅导等，最终为同学们获得好高考成绩，下了功夫，出了力，受到同学们一致点赞。