水域管理部门，不能竖块牌子就摆脱责任，也要提供方便救援的设施_风闻

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其实各地年年都有报道，不少学校也有教育。

但是不研究清楚如何教育，这些教育就容易成为“正确的废话”。

何谓正确的废话？那就是教育小孩不能没家长带就野泳呀等等。

孩子会听吗？就是有家长带，就一定安全吗？家长就一定会水吗？

我在生活中有过一次救人经历，简单说，救溺水者是高技术的活，一般人没正规训练最好别干这事，作者写的群体溺水，常常开始就一人溺水，其他孩子施救，结果一个个被拖下去了。

溺水者一会就意识不清了，他不会听你指令，而是努力抱住施救者，结果施救者也难以动弹，一起玩完。

我想关键是要有一些实际的办法，而不是光“教育”，“警示”。

对家长除了进行教育外，堵不如疏，他们要教会孩子游泳。有时有点难，因为家长有的也不会水。那么学校担点风险，组织游泳课还是可行的。我是很早就教我女儿游泳，不是为了玩水，而是我知道这是一项有用的自救能力。

另一条就是教育孩子如何自救。看到别人溺水，不能自己下去救。说起来残酷，但是救人确实很专业，没受过训练救不了，这时应该迅速叫人。

水域管理部门也有责任，不能竖块“此地不能游泳”的牌子就能摆脱责任，要有方便救援的设施。野外设施不会丢失吗？这里提一个方案。在容易出事的位置提供长竹竿，并漆成红色。

这有两个作用，一是表明了用途，第二是人偷了也容易发现。

当年有人偷下水井盖换钱，这两年没了，不值得了。漆成红色的竹竿丢失概率不高，但是一旦孩子溺水，其他孩子可以用竹竿救人，不致以身犯险。

上级考核安全也要改，不是看你是否警示了（这也要做），还要看有无救援措施。

多管齐下，使孩子们更安全。