“训练程度和技巧,起作用的是家庭财富!”——这话难以苟同_风闻
桥头孤客-2021-07-12 14:57
【本文来自《今年杭州数学中考试卷绝对是进步,首先会让小学奥数培训老师觉得不爽》评论区,标题为小编添加】
landeryang首先,您讲话,脾气比道理大!
近几年,包括奥数本身在内绝大部分培训班,都是在做考试训练!同样资质的孩子,训练程度不一样,分数很可能不一样,这种训练对天赋异禀的,和成绩最下限的意义不大!而训练程度和技巧,起作用的是家庭财富!
家庭财富可以选更好教练,更多的优秀训练器材,以致比同资质的孩子得到更好的成绩,进入更好的学校!
这样就会导致一个循环,有钱的家庭开始独占好学校!好成绩——好大学——好工作。
如果放任财富对教育的影响!
低收入家庭突破的可能性越来越小,除了少数天赋变异的孩子,多数孩子甚至从小学起,就没了翻身的希望!
长期如此,社会格局将会怎样?
严重的阶层分裂,上下分成两个世界!上限是美的,中间是巴西,下限是印度!
由于经济发展,马太效应,财富对教育的影响是趋势!但现在上层正在想办法降低这种影响!日后肯定还会陆续有更多相应政策推出!这是国家战略问题!
以前是效率重要,尽量简单粗暴的从人群中把人才找出来,现在开始公平要放到首位了!即使降低效率,也在所不惜!
“而训练程度和技巧,起作用的是家庭财富!”——这话难于苟同。
家庭较富裕而学业不错的孩子,除了先天因素以外,还在于生活环境较正向(学习应该努力,遵守一般社会公德,与社会不良风气保持距离等等),因而从小就习惯于遵守纪律,学习比较努力而已——这些,与家庭富不富真没多大关系。
有些富家子弟,从小就是熊孩子,任性,喜欢眩富攀比,追星……家长对孩子从小就没有给予正向引导,建立正确积极的价值观与人生观。这种孩子从小学业就不行,即使后来家长花大价钱弥补,、学业至多中下水平。
我曾见过外语学校初一的一个女生,父母都是公司老总且是高学历,但学习成绩一塌糊涂。家长花高价请了老师为她补数学。老师很耐心,但教字效果怎样?老师用一把筷子摆成图形,教她认什么是同位角、内错角、同旁内角,她勉强能认出几个;但隔了两分钟让她再指认,又全部搞错了。隔天再教一遍仍是如此。
你以为女孩笨?不是的。女孩在青少年宫报了合唱班、拉了舞班,学得很上劲;她在学校作文写得还行,但对数学完全是心不在焉。女孩家教比较严,待人接物很有礼貌,但对沒兴趣东西(目前是数学)就左耳进右耳出。
有些学生,或者学得不得法,或者以前基础不牢或者先天不足,自认为努力学业却达不到企望的水准,就归因于家贫不能上补习班。这种自我安慰的心理不难理解,但以为有钱就能提高学习成绩,最合搞教育生意的人的心意。