作为老师为什么赞成“积分制”_风闻
lizard-2021-07-08 18:24
周一周二在学校监考,周三在帮忙判卷子。今天抽出一点时间,结合考试见闻,(在学校是美术老师,并不是班主任)来说说为什么家长需要持证上岗。
首先这个政策也不像很多家长想象的是全年龄段的,看文件主要是给0-3岁“新手”家长,有点新手上路的感觉,连知名社会化抚养的马督工都觉得是必要的,可见应该是一个还不错的方案。有参加过得家长希望能在评论区也说说这个政策的实施情况。
但是在我看来,这个是远远不够的。
在很多学校的风闻下边,就会像这样的高赞评论

这样的评论,对于“正常”的学生家长,家长积分制确实像是一个额外的负担。如果是比较好的家庭教育,家庭环境,确实学校和老师的努力是要相对重要一些。
但是这只限于“正常”,还有很多家庭是有很多问题的:单亲家庭;父母双方都不管孩子由爷爷奶奶管的;父母一方有暴力倾向;父母一方酗酒成瘾;父母有玩游戏成瘾的;家庭过度溺爱的等等。
在这里我直接用学习成绩来说观察

(绿框的是两个智力有障碍的孩子)




这是在判卷子期间偷偷拍出来的,少了一个班的成绩,不过不是很影响。这是我们学校五年级的英语成绩,我们学校的情况,我在之前的帖子说过,不是一个特别重视成绩的学校,所以期末考试难度也不是很大,但是可以看到每个班级都有不及格的人,而且分数非常低。
而且这样的孩子不是单单英语有问题,往往是语数英三科都是这样,(我没有收集其他科目的详细数据,但是从老师反馈上是这个情况),在五年级三门科目不及格,已经不是教学的问题了,大概率是出在了家庭上,下面用我知道点情况的学生做例子:
这是一对双胞胎,一男一女,三门考试,都是像这个数学一样,卷子干干净净。一开始我以为只是数学


不会但是监考语文的时候,我惊讶的发现,这对兄妹连拼音题都写不出来,语文卷子也像这个数学卷子一样干干净净。
这对兄妹的家庭条件非常不太好,家长对于学校需要准备的东西都表示反对,各种作业本也没有,练习册跟不可能了。哥哥特别喜欢打架,据他自己描述,是家长在家教的,受了委屈就打回去。每次这个哥哥在学校人事情,打电话叫家长,家长就表示“很忙”来不了,有一会终于请动了,说了说孩子的问题,家长领回去就打了一顿。这个妹妹,在低年级还是挺愿意学习的,也能跟上,但是长年受家庭影响,到了五年级的也是跟哥哥一样三科都是十几分(可能是我监考的太严格了,没给一点机会)

这个孩子更有名,这个孩子家长具体干什么的我没了解过,只知道就是家里特别贫困,校服从来不洗,我们学校还特意把学生在学校丢的校服给他穿,这个学生是连书本费都没交,连课本都没有,上课就是坐在那。
这是举了我知道的两个例子,有点极端。但是在小学阶段,如果孩子三科都不及格,那首先需要解决并不是学生的问题,而是家长出了什么问题,这也是我赞成积分制的理由,但是我觉得仍然不太够,对于像这种家长,咱们的《未成年保护法》是没有相关条文的,很多问题比如家庭暴力问题即使是让派出所调解都是调解不了的。所以在我看来,这些人并没有当家长的准备,是应该剥夺抚养权的。