保罗的第一场总决赛：给少年们做示范，一不小心就接管_风闻

36岁的克里斯·保罗终于来到NBA总决赛。

第一场第一节0分，打得小心谨慎，像那种逛奢侈品店的老先生。

“您要买点什么吗？”“我就看看，就看看。”

看了一节，第二节11分，第三节16分。

“这一排柜台的，我全要了。还有，要买下你们这个店，我该跟谁谈？”

扬尼斯膝伤后居然赶得上复出，着实匪夷所思。我以前老觉得美国人叫他希腊怪物Greek Freak是为了合辙押韵，现在是真觉得这天赋不寻常。

布登霍尔泽教练知道布克和保罗中投可怖，太阳多点攻击强。开场上无限换防。塔克对保罗：老队友对对碰。霍勒迪追布克：无球有球都能缠。保罗打洛佩斯的换防，塔克也可以绕前去缠艾顿。

以及，艾顿每次一投篮，洛佩斯就赶紧快下要位反吃：洛佩斯半节7投3中3前场篮板，这是让艾顿头疼呢。

这思路是对的，所以太阳第一节靠布克6个罚球得到12分撑住局面。

太阳有点尴尬，换二阵容推速度。两个卡梅伦——约翰逊和佩恩——把节奏推起来了，还好些。但佩恩有点小尴尬：他那个大步幅找打板的突破运球，一直有点疑似翻腕；今天第一节被吹了之后，有点紧张，就不太攻了。

但提速的效果出来了。

第一节0分的保罗看在眼里。

第二节后半段，保罗有一次进攻，先是传球差点被抄，队友救回来，他再分底线，又差点被抄。

范甘迪在场边感叹：我不记得上次看到保罗一个回合两次运球出问题是啥时候了。

马克·杰克逊作为老牌组织后卫，赶紧给保罗补台：因为保罗打得侵略性十足嘛！

的确。

第二节洛佩斯一上来，保罗迎面两个中投，布克再补个中投，太阳拉开7分。米德尔顿追回，保罗再一个弱侧三分球拉开，打的是雄鹿换防后会收弱侧补位。

保罗第二节11分，然后第三节上来就是中投和3+1，拉开两位数分差。

拉开之后，保罗舒服了。

稳稳地打，找布里奇斯和克洛德的空切走位。雄鹿那边洛佩斯连着射中三分球，但他在场，太阳进攻就有机会。保罗对节奏的把握极佳：每次艾顿抓到后场篮板，下一回合保罗必找机会给他喂一个，像老师奖励好成绩的孩子。等雄鹿防空切焦头烂额，不太敢大肆换防时，保罗和布克再两发中投，78比62打停雄鹿。

范甘迪总结道：你换防，保罗打你；你撤防，布克打你。

雄鹿很头疼。

洛佩斯只好下去了。波蒂斯上来换防保罗，然后挨了保罗一发三分球：单节16分，分差直奔20了。

保罗赛后很谦虚，说自己把握住了雄鹿给他的机会。的确大部分机会，是他见缝插针得来的。他也说以往他都是打慢，佩恩负责打快，但今天他自己侵略性比较强一点——这却是有点客气的说辞了。

第四节，雄鹿找到了轮换。

康诺顿+福布斯+米德尔顿+霍勒迪+扬尼斯，四卫一锋阵。这就能无限换防了。

佩恩这段有点毛躁，打了几个漂亮球——两个突破，一个三分——但太阳节奏跟着雄鹿走了。扬尼斯将分差追到94比101时，看着是雄鹿的气势。

于是保罗突破扩大领防，直到篮下，雄鹿防守乱了，保罗给布克喂了一个空位，布克稳稳地射中本场唯一一个三分球，分差重回10分。

艾顿盖掉米德尔顿，下一回合，保罗面对米德尔顿的头部假动作，不为所动，抬手就抄，还要到了米德尔顿的犯规——毕竟跟他玩头部假动作，这真是关公门前耍大刀了。

雄鹿的四卫一锋阵能无限换防，但保罗找到了福布斯，一个中投：那是他第四节第一次得分。之后找到约翰逊的内切，给他一个中投，拉开12分。

雄鹿这一波追击，就这么被保罗的控场给打停了。

“我觉得我们球队知道何时该专注，何时该享受。”他自己是这么说的，但说实在话，节奏是他控得好。赛后布登霍尔泽教练承认了，对保罗的策略失败。接下来，不能让他那么舒服进入节奏、走到自己的投篮点了。

最后保罗对扬尼斯那个打三分，就算是庆祝比赛胜利了，也顺便上了30分。

36岁之后的总决赛30分，此前也就是天勾和邓肯拿到过了。

说到天勾……今天比赛末尾，又一个数据。NBA史上总决赛第一场20分15篮板70%命中率的（这数据限定条件略多），也就俩人。1971年雄鹿的天勾，50年后太阳的艾顿。

雄鹿：好像跟我们都有关系？

1969年，雄鹿赢了跟太阳的抛硬币，选到了状元天勾。1971年，和老明星后卫奥斯卡合力到总决赛的天勾，总决赛第一战，16个投篮拿了31分17篮板。半个世纪后，太阳的状元艾顿和老明星后卫保罗一起来到总决赛，第一场10个投篮拿了22分19篮板。

倒是，艾顿差一个篮板就20+20，但这个记录并不好破。这么说吧：过去35年，NBA总决赛有过单场20+20的，一共两个球员：

鲨鱼5次，邓肯2次。

布克支撑了第一节。保罗的第二和第三节。卡梅伦·约翰逊的二阵时间。克洛德虽然没得分但屡屡在艾顿出去之后肉搏得手。布里奇斯切出接球后想法子给艾顿喂球。

开场艾顿一度被洛佩斯压制一度不顺，还被扬尼斯突成了；但慢慢地，艾顿找到了自己。到下半场他统治篮板球时，越打越信心十足。最可爱的是，某个后场篮板得手后，他第一反应就是找保罗，发现雄鹿在阻挠他出球，跳起来也要传给保罗，然后安心地推进前场——那时候他像个“做好作业了喂喂你们不要打扰我我要把作业本交老师”的好孩子。

整支太阳，其实多少都有点像艾顿这样：如果此时回看季后赛第一场做个对比，你会发现每个球员的心态和做派，都有进步。

这支球队没有包打一切的天才，但随着比赛、随着系列赛、随着整个季后赛，他们好像能学习摸索着，慢慢找到自己。艾顿像那个班里天赋最好但最腼腆的孩子，布克像那个有漂亮女朋友的优等生，佩恩像偏科但很活泼的后进生，克洛德像跟教导主任很熟的老油子插班生，而保罗就是那个老师……艾顿每次抓到篮板后保罗一定要喂他个球，约翰逊和布里奇斯每次走位出来后保罗一定要喂他们一个球，在边角指点克洛德让他和布克打一个二人转的时刻，都像是一个老师在指导学生。

而今天就像是，老师没忍住，“这张卷子题目很刺激，我来给你们列个解题思路”——刷一下，整张卷子都做完了。

老师摘下眼镜笑笑。

“激动了，一下子就接管了……没法子，老师等了十几年，这也是第一次。”