又到了火热的“择校”季，民众的教育观念还有救吗？_风闻

七月流火，同样热出天际的还有一年一度的“适龄入学择校”、“小升初择校”、“高中择校”。子女教育问题绝对是中国大城市民众至关重要的人生大事，甚至是很多家庭黄金时代的核心大事。在夫妻年富力强的30-60岁，对子女教育成长的投入成为人生的重中之重。

既然如此重要，那就意味着花钱，而且是花大钱。子女的教育投入甚至是很多家庭这辈子最大的花销，娶媳妇昂贵，毕竟是一次性的，子女教育的投资意味着10-20年的不间断高强度扔钱。这是多么巨大的商机？

与教育相关的学区房地产产业、校外培训产业、学习资料产业、网络教育产业、名师授课平台产业、学业咨询产业、留学相关产业和私立学校产业遍地开花，基本都是一本万利的买卖。在中国，可能做其他产业都有较大的亏本风险，做教育，基本上都是一本万利，唯一的风险只来自于行政制约。

在国家层面，为了惠及所有民众，一直倡导的是由政府承担的低成本教育，反对教育商业化，提倡教育公平，特别是义务教育阶段，每年都有新政策措施出台，打击破坏教育公平的现象。

但教育不公平被遏制住了吗？显然收效不大。各地总是处于上有政策下有对策的状态。

为什么教育不公平难以遏制？是教育部门监管不力？是政策执行不到位？是有些部门阳奉阴违？

这些原因都有，但最根本的，是中国家长们的博弈心理。中国民众对待教育的普遍心理不是追求“平等”，而是“出人头地”。通俗说，就是“我不是希望自己的孩子跟别的孩子一样，而是希望我的孩子能跟最好的那几个孩子一样”。

民众的强烈愿望不就是最大的商机？中国家庭有没有钱，看看家庭教育投入就知道了。

国家公平教育之外，想追求赢在起跑线上、想追求学习成绩上的出类拔萃、想追求未来更高的职业地位，除了孩子自身的天赋和努力之外，大部分的良好的外在条件和环境优势，就必须通过金钱投入才能获得。

国家想通过政策细节限制教育资源的分化流动，想保持普及性教育的低成本非产业化性质，尽量降低全体民众的教育投入负担，比如严厉打击教育主管部门人员的暗箱操作、行贿受贿、不予许择校、严格执行分片入学制度、严格限定重点学校和私立学校的班级数量和在班规模、取缔择校借读、严格审查在校教师校外有偿授课行为，如今又为了打击学区房搞起了抽签摇号这些随机性分配入学政策，开始大力清理校外辅导机构等等。

这些政策能够制止择校的狂热么？

要知道，很多家长是早已经做好了择校的预算的，对他们来说，为了孩子，这笔钱是一定要花出去的。跟国家政策做对的的主力不是什么基层教师或是教育机构，而是陷在疯狂择校中不能自拔的家长。

过去早早买学区房、迁户口、给重点学校领导塞钱、找关系走后门、陪孩子校外培训拿奖牌、从小开始家教授课或者参加校外辅导、给老师塞钱开小灶，到如今一掷千金让孩子上金牌私立或者直接把孩子送去欧美留学，家长们各显神通、手段用尽，反正是不想让国家正规教育机构决定自家孩子的机遇命运。

如今国家为了保障教育公平，政策约束越来越严，家长们也越来越焦虑。用什么方法能够突破国家政策的限制是家长们唯一关注的问题。学区房失效了，塞钱走后门也基本失效了，保留学籍外校借读也办不成，疫情期间出国也失去吸引力了，甚至连花大钱进私立学校都成了大问题。让抽签摇号决定他们孩子的去向是万万不能答应的！

前一个星期遇见我的曾经的一位学生，说起孩子还有一年上初中，现在就已经开始细细研究教育部门的小升初政策，开始广泛寻求避开抽签摇号能够自主择校的办法。我看着她的满脸焦虑也无从安慰，我能说你要安心跟着政府政策走么？我能说你这么折腾是不对的么？她为孩子小升初准备了将近20万，她的想法很随大流：别的家长都在想办法，我不能让我的孩子在这一块儿吃了亏！

面对家长们的狂热，相关政府部门恐怕也只能摇头叹息。

当然我并不悲观，人人追求上进对一个蓬勃发展的国家来说是件好事。对中国这个刚刚摆脱贫困迈步走向富裕的国度，这是必然要经历的现象。人们想要富裕生活，想要孩子前途光明，就必须承受这样的压力。不空谈合理，这就是现实：人们有了钱，更愿意把钱变成更好的机遇。这起码是积极进取的人生，总比花钱醉生梦死好得多。

至于未来的解决之道，可能有两条：

一条路是阶层固化，下层民众上升通道堵死，也就没心思争来争去了。很多家长焦虑的就是这一点，现在是想方设法把孩子送上更高的社会层次。

第二条路是全民富裕，生活的竞争压力减小，大家也就没那么大的精气神搞内卷了。这应该是国家追求的大方向。希望中国的孩子们能与这样的未来相遇。