西方经济学占领中国大学的形状再也不能继续下去了_风闻

西方经济学占领中国大学的现状再也

不能继续下去了

——西方经济学理论不能成为中国经济改革发展的羁绊和藩篱

马格宁思

2021年7月3日

中国，现在实行的经济制度，通常简称为市场经济制度。但是，中国实行的这个市场经济是带“约束性限定性定语”的。这个定语就是“社会主义”，即称之为“社会主义市场经济”。然而，我们翻开马克思主义政治经济学、翻开苏联政治经济学，其中都没有找到“社会主义市场经济”的相关论述。我们检索市场经济的概念，发现，在西方经济学理论中，有着大量的关于市场经济的论述。于是，中国便自然而然地将西方市场经济学理论，作为经济学理论，学习了40多年，应用了40多年，现在依然如此。殊不知，西方经济学理论，是建立在资本主义市场经济之上的，必然产生意识形态的、阶级属性的悖论和矛盾。必然反映到中国大学的经济学教育之中。

第一部分：被西方经济学理论占领的中国大学

当今在中国的经济学领域，占绝对主导地位的是西方经济学理论，即市场经济学理论，已经成为了中国的主流经济学，占领了整个经济学界，充斥在整个经济领域，这个占领是从占领中国的大学开始的。它不仅占据着理论界、学术界、教育界、出版届、政界的话语权，而且也成为政府制定经济政策、出台经济政策的“理论依据”。中国经济学界已经顶礼膜拜在西方经济学脚下，没有自主创新理论，更没有形成自主理论体系。

回顾历史，在上个世纪80年代末90年代初，世界政治经济格局发生了巨大的变化，苏联解体、东欧剧变，必然导致苏联政治经济学的衰败、异化。中国也面临着艰难的抉择，计划经济之路步履维艰，看似已走到了尽头，中国开始了改革开放，选择了以市场经济为取向的改革方向，由原来的计划经济转变为市场经济。中国共产党人，首先提出了“社会主义市场经济”的概念。那么，什么是市场经济呢？为此，中国需要学习市场经济。怎么学习呢？首先要从市场经济理论开始学习。何谓市场经济理论呢？概括地说，就是当今占主流、主导地位的西方经济学理论。于是，西方市场经济学的市场经济理论，便走进了中国的大学，成为了中国大学的经济学教育的理论依据、理论教材。中国的大学，成为了学习西方市场经济理论的载体和平台，成为了培养中国市场经济人才的教育阵地。中国大学的经济学理论教育，由计划经济理论教育，开始了向市场经济理论教育的全面转型。具体表现如下：

1、全面长入中国高等院校经济学教育领域。目前，在中国高等院校中，独立设立经济（管理）学院、或经济系的高校有400多所，且根据学校的办学能力和水平，分别设立经济学本科、硕士、博士学历和学位制度，以及博士后流动站。经济学成为当前一个非常热门的专业，成为了一门显学，特别是经济学的分支金融学，更是趋之若鹜。各个大学，将原来的国民经济计划、财政与信贷、政治经济学等专业纷纷撤销，成立了以西方经济学为教学理论构架的相关专业，从教学大纲、教学计划、课程设置、师资队伍、专业教材、相关书籍、研究方向、科研课题、期刊报刊等，全面引进、学习、翻译、编译、编撰了西方经济学理论。现在，中国大学的经济学专业，以传授西方主流经济学，即新古典自由主义经济学理论，作为教育、教学的宗旨，成为了经济学教育的理论依据。西方经济学理论全面覆盖。中国的经济学教育阵地全面沦陷。

2、全面引入了整个西方经济学理论。无论是经济学原理，还是微观经济学、宏观经济学均全面引入，并将其西文原版著作大量翻译成中文，且不断的再版多版的反复发行。占领了中国的经济学出版发行主阵地。从大学的教材选用而言，主要是“原版的西方经济学”。例如、曼昆《经济学原理》、平狄克《微观经济学》、哈尔·R·范里安《微观经济学·现代观点》、尼科尔森《微观经济理论·基本原理与扩展》、萨缪尔森《经济学》、科斯《科斯经济学》等大量的原版教材，其中包括原文版和翻译版，翻译、编译、编撰的教材，以此作为经济学专业的教科书、指定书、参考书。西方经济学理论，在中国高校的经济学专业及相关财经专业的教学中，占有统治性的、绝对的、权威性的地位。

例如、美国诺贝尔经济学奖得主保罗·萨缪尔森，着的《经济学》，目前已经出了第19版的中文译本（2020年3月重印）。其中《经济学》第10版，首次翻译到中国，译者是中国人民大学的高鸿业教授。此后，又有多个版本被翻译成中文，直至《经济学》第19版中文版问世。该教材，无论中文版，还是英文版，都是中国高校经济学专业，以及相关财经专业的标准的权威性教材。

3、全面复制拷贝了西方经济学理论。中国经济学界，按照中国的语言习惯与思维方式，增加进了中国案例元素成分，在西方经济学理论构架与理论体系的基础上，没有任何理论创新，没有理论体系，全面复制粘贴编撰了“中国版的西方经济学”。

例如、我国经济学界杰出教育家、西方经济学学科主要奠基人之一的高鸿业教授，他主编的《西方经济学》，该书是在翻译萨缪尔森《经济学》原版（第10版）的基础上，经过作者编撰而成的，从1996年起第一版，到2018年第七版。该教材是教育部高教司牵头，普通高等教育“十一五”国家级规划教材，即21世纪经济学系列教材。已经成为我国高校经济学专业的权威性教材，据出版机构称，它的读者已经超过了1000万人。同时，还有贴着马克思主义标签的，由教育部主持编撰的“马工程”《西方经济学》（上下册）等。

4、全面引进海归师资及本土培养西方经济学师资。在中国的高等学校，全面引进西方经济学的海归师资。目前全国“双一流”、985、211高校任教职的经济学教师中，特别是院系领导以及骨干教师，即拥有高级职称的，绝大多数都毕业于欧美顶尖大学经济学博士，且还要有在欧美顶尖大学任副教授、教授等教职的任教经历。需要全面的、完整的具备西方经济学的学历、学位、经历，要具备西方经济学的思维方式、理论范式、语言逻辑。既使是中国本土培养的，西方经济学“土博士”和教师，也是同样标准，尽管如此，他们也会因为没有留洋经历，在教学、科研、学术、职称等方面，只能是边缘化，处于从属地位。有海归背景的则成为主流。另外，各个高校大量聘请“西方经济学”的外教。并且大量采用英文原版教材，以及开设纯英文授课。另外，将经济学的初级、中级、高级分类，以数学形式、数学公式、数学模型等的难易程度、复杂程度来划分。充分暴露了西方经济学已经沦为了数学的游戏弊端。

5、全面掌控了理论学术教育政界智库等精英的话语权。四十多年的西方经济学理论教育，培养了大批的理论界、教育界、学术界、智库届、出版届、政界等精英。他们有多种吓唬人的称为：经济学家、著名经济学家、首席经济学家、著名智库等，他们有一个共同的遗传基因——西方经济学理论。西方经济学派，或称市场经济学派全面掌握了中国经济改革和发展的话语权。在各种媒体、各种会议、各种论坛、各种峰会上，以及在智囊智库等方面，无不充斥着中国的西方经济学界的声音。当今在中国的经济学领域，占绝对主导地位的是西方经济学理论，即市场经济学理论，已经成为了中国的主流经济学，占领了整个经济学界，充斥在整个经济领域，更是占领了中国的大学。而且还成为中国经济体制改革、政府制定经济政策、出台经济政策的“理论依据”。同时，形成了西方经济学强大的“学阀”势力。他们认为：中国根本不存在“中国模式”，中国也根本不存在中国自己的“中国经济学”。中国取得的巨大的经济成就，归功于西方经济学理论，归功于新自由主义经济学理论。概括起来，就是中国知识分子的西方化。

6、悖论心态的忽视或者无视西方经济学意识形态和阶级属性的存在。国计民生，其最根本的基础是经济；经济运行的根据是经济学理论。然而，经济学不是自然科学的范畴，它属于社会科学的范畴。任何经济学理论，都是建立在一定的社会经济制度之上的，都是受到所在国的社会经济制度制约、约束、限定、作用的，都是受到生产关系与上层建筑影响、左右与决定的。所有西方经济学理论、或称西方市场经济学理论，无一例外的全部是建立在私有制、资本主义制度基础之上的，美国模式则当今资本主义制度下典型的社会经济模式，其基本特征：分权制、私有制、私人垄断、商品生产、市场经济。由此可见，西方经济学原理，以及西方微观经济学、西方宏观经济学等理论，都是建立在上述社会与经济制度基础之上的。什么样的土壤长必然什么样的苗。因此，经济学是具有意识形态的，是具有阶级属性的，从他的基因里，就带有意识形态和阶级斗争的烙印。西方经济学理论学派众多，观点各不相同，但是，无论哪个学派，无论他们持什么观点，在根本的价值观、意识形态、阶级属性上，是惊人的一致的。概括起来：“一个假设、一只手、四个化”，也就是说：“经济人假设、看不见的手、私有化、自由化、市场化、小政府化”，这就是西方经济学理论的基石。

例1、萨缪尔森有一句豪言：“如果我能为一个国家编写经济学教科书，我就不会在乎是谁在为它制定法律，又是谁在为它起草条约。”【参见：萨缪尔森《经济学》第19版】。这句话，翻译的更直白就是说：如果我萨缪尔森编写的《经济学》，能够作为一个国家的经济学教科书。那么，只要以此教科书教育培养出来的这个国家的政治、社会、经济等人才，作为这个国家的精英群体。此时，我就根本不在乎，是哪个精英，或者那些精英们，他们都会按照和遵循我的经济学思想作为理论依据，为他们的国家制定本国的各种法律法规，以及为他们的国家起草各种与其他国家的国际条约。说白了，就是用西方资本主义经济学的思维模式，理论范式，理论体系、意识形态、阶级属性等为他们洗脑。

例2、【马克思主义公开承认，政治经济学具有阶级性，从而带有意识形态色彩。事实也是如此。自亚当·斯密以来，没有一个经济学家，对此提出过明确的反对意见。英国经济学家索洛说：“社会科学家和其他人一样，也具有阶级利益、意识形态的倾向，以及一切种类的价值判断。但是，所有社会科学研究，和材料力学和化学分子结构的研究不同，都与上述的利益、意识形态和判断有关。不管社会学家的意愿如何，无论他是否察觉到这一切，甚至他力图避免他们，他对研究主题的选择、他提出的问题、他的分析框架、他使用的语言都很可能在某种程度上，反映了他的利益、意识形态和价值判断。”】（参见：高鸿业《西方经济学》第七版）。

由此可见，这就是西方经济学理论，与中国的社会主义制度，产生了激烈的碰撞实质。其典型特征是，把一切交给市场，让市场来解决一切问题——“市场在资源配置中发挥决定作用”。其结果导致：将就业、住房、医疗、教育、养老、农业、国企改革等统统交给市场，必然产生严重的社会和经济问题。

第二部分：创立中国经济学理论重新占领中国大学

在此，人们不仅要问“中国模式”存在吗？“中国经济学”存在吗？本文将以下面论文回答这个问题。

《中国经济学之中国模式数学模型公式和“U-2L型”坐标系模型》

马格宁思

2021年1月1日

摘要：新中国成立70多年来，特别是改革开放40多年来，中国取得了巨大的辉煌成就，世界经济中心正逐渐由美国向中国转移，中国由世界第二大经济体，取代美国成为第一大经济体，成为新的世界经济中心，也仅仅只是时间问题。那么，在这个背后，中国是否有内在的、本质的、规律的经济模式、经济理论呢？也就是说，是否存在中国模式？是否存在中国经济学理论？通过艰苦的探索和研究，本文首创性“六个理论”，即提出了“中国模式数学模型公式”、“U-2L型坐标系模型”，“社会制度构成要素理论”、“市场经济四个不等于理论”、“国家垄断中枢理论”、“全科经济学理论”。以此，证明和论证了中国模式的存在，且其来源于美国模式和苏联模式；中国经济学的存在，且其来源于欧美西方经济学和苏联政治经济学。从而最终创立了：中国模式、中国经济学。

关键词：中国模式、美国模式、苏联模式、经济学、中国经济学

经济学，无论是在当今的世界，还是在今日之中国，都是一门显学。经济学理论，似乎有着圣经般的地位。经济学是一门研究人类行为及如何将有限或者稀缺资源进行合理配置的社会科学。在世界经济发展史中，存在一个现象即“世界经济中心与世界经济学理论共生规律”：世界经济中心的形成，必然伴随着世界经济学研究中心的形成，针对世界经济中心产生各种经济问题、经济现象、经济矛盾等，必然产生与之相适应世界经济学理论，必然产生与之相适应的为世界经济中心服务的世界经济学家。与此同时，当世界经济中心发生转移时，世界经济研究中心和世界经济学家也将随之转移。

1、十八世纪60年代，开始了英国工业革命，大机器工业代替手工作坊，英国成为了世界经济中心。英国所产生的经济现象和经济问题，对世界经济产生重大作用和影响，也就成为了世界经济问题，由此经济学人聚集在英国，经济学理论便产生在英国，世界经济学家多为英国人及在英国工作的外国人。形成了“资本主义市场经济”生产方式，开启产生了西方经济学理论。

2、第一次世界大战以后，世界经济中心开始由英国逐渐向美国转移。第二次世界大战后，美国成为了世界经济中心，世界经济学研究中心也将转移到美国，美国便产生了大量的世界经济学家，成为世界经济学研究中心。美国传承了英国的西方经济学理论，发展成为了欧美西方经济学理论。传承、发展、升级市场经济生产方式：“资本主义市场经济”，由此产生了典型的社会经济模式：美国模式。

3、第二次世界大战以后，世界上出现了另一个世界经济中心，那就是“苏维埃社会主义共和国联盟”，也就是说，世界上形成了另一个经济中心：苏联成为了世界经济中心。形成社会主义阵营，军事上建立了华沙条约组织。经济上建立了经济互助委员会：由苏联组织建立的一个由社会主义国家组成的政治经济合作组织。相当于欧洲经济共同体的社会主义阵营的经济共同体。苏联作为与美国并立存在世界上另一个经济中心，必然有与之相适应的经济学理论，那就是“苏联政治经济学理论”，它继承、捍卫、发展了马克思主义政治经济学理论，将社会主义概念转变为社会主义经济实践；同时，也必然有与之相适应的生产方式，那就是“社会主义计划经济”。 由此产生了典型的社会经济模式：苏联模式。

4、当今世界，在世界经济中心正逐渐由美国向中国转移的时候，当今中国的经济问题和经济现象，成为重大的、影响世界的经济行为和经济现象时，中国用了70多年的时间，走完了欧美发达资本主义国家200-300时间走过的路，三十多年来高达两位数的经济增长率，成为了世界第一制造业大国、世界第一贸易大国、世界第一完整工业体系大国、世界第二大经济体，取得了巨大的辉煌成就。那么，按照“世界经济中心与经济学发展规律”逻辑推理，中国必然会产生与之相适应的中国生产方式、中国经济模式、中国经济学理论、中国经济学家。因为，面对中国丰富多彩的、波澜壮阔的、错综复杂经济改革和开放的经济实践，能够更好地解释和研究它的便是中国经济学家。由此，中国将成为新的世界经济学研究中心，那么中国的经济学家，也必将成为掌握新的世界经济中心第一手资料的研究者和理论创新者，成为世界级的经济学家。

本文将回答：中国模式存在吗？什么是中国模式？中国经济学存在吗？什么是中国经济学？什么是中国特色社会主义？什么是社会主义市场经济？它们的理论依据、理论支撑、理论证明是什么？

一、中国经济学产生的背景

新中国成立短短的70多年以来，中国走完了西方发达国家二三百年走过的路。创造了中国奇迹，实现了中国辉煌：中国成为了世界上第一制造业大国、第一贸易大国、第二大经济体。改革开放以来，中国7亿多人摆脱贫困，对世界减贫贡献率超过70%。中国拥有联合国划分全部39个大类，191个中类，525个小类的完整工业体系。当世界经济中心，正由美国逐步向中国转移，中国的GDP超过美国，最终成为世界第一，也仅仅是时间问题了。中国取得巨大成就的背后，是否存在着必然的、内在的、本质的客观规律呢？

要想深入地阐述上述问题，我们必须回溯到上世纪八十、九十年代，中国改革开放的总设计师邓小平同志，引领中国改革开放说起。当时，中国所走的道路是“社会主义计划经济”之路，即“苏联模式”。虽然取得了建国三十年来，156项重点工程，“两弹一星”，初步建立了中国的工业体系等伟大成就，但是众所周知，这条路走的并不顺畅。90年代前后，中国经济出现了严重的问题，通货膨胀、价格双轨制、国营企业大面积“三角债”，经济状况举步维艰。道路决定命运，走什么样的道路，中国仍在选择。

同一历史时期，即20世纪90年代，世界地缘政治也发生了巨大的变化，苏联解体，东欧社会主义阵营瓦解，俄罗斯继承了苏联的大部分遗产。它在社会制度上，完全放弃了社会主义，选择了资本主义；在生产方式上，放弃了计划经济，选择了市场经济。由苏联模式转变为美国模式。1992年1月，俄罗斯开始了一场根据新自由主义经济理论的《华盛顿共识》，制定的“休克疗法”的激进式改革，最终以失败告终。休克疗法的失败使俄罗斯GDP几乎减少了1/2，GDP总量只有美国的1/10。俄罗斯经济学家格拉济耶夫认为：“休克疗法”是“华盛顿共识”的最野蛮形式。这条不归的死路几乎断送了俄罗斯。

由此可见，苏联模式并不能很好地适应中国的发展，美国模式同样也是如此。中国选择什么样的经济发展道路？邓小平敏锐洞察力和判断力认为：“资本主义市场经济”中的“市场经济”机制，作为一种生产方式，不是资本主义特有的，只要有利于生产力的发展，也是可以为中国所用的。但是，中国是一个共产党领导下的社会主义国家，而社会主义国家的生产方式是与计划经济紧密联系在一起的。那么，在社会主义制度下，能够进行“商品生产”吗？能够引进“市场经济”吗？于是，他创造性地提出了，在坚持四项基本原则的前提下，“摸着石头过河”的英明决断，引领中国坚定的、探索着前行。

在他的头脑中有“两个基本判断”：其一、中国共产党的执政地位和社会主义制度不能变，所以他明确地提出，必须坚持“四项基本原则”，即：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。用现在“社会制度构成要素理论”的观点分析，他所要坚定不移坚持的是——“社会性质”要素，即社会主义制度。其二、他认为必须要改革开放，那就是要学习西方发达国家“好的东西”——“生产方式”要素，即“市场经济”的生产方式。

形象的比喻，若想把中国建设成为一个伟大富强的国家，把中国引向胜利的彼岸，就必须征服千山万水，越过横亘在中国面前的那条波涛汹涌的“河”。彼岸就是繁荣、富强、崛起、复兴的中国。中国的改革开放，即没有现成的“经济模式”可效仿，也没有现成的“经济理论”作为理论依据。既是也不完全是“苏联政治经济学”理论，即“苏联模式”，即“社会主义计划经济”，或者称为“计划经济的社会主义”；也不是也不完全不是“欧美西方经济学”理论，即“美国模式”，即“资本主义市场经济”，或者称为“市场经济的资本主义”。 那么，这两个“即是也不完全是”，它们到底是什么呢？中国共产党人，开创性的提出了“中国特色社会主义”和“社会主义市场经济”的概念。

为此，我们翻开马克思主义典籍，翻开苏联政治经济学理论，均找不到“中国特色社会主义”、“社会主义市场经济”，只找到了“社会主义”的论述。同时，我们也寻遍了西方经济学所有理论，依然没有找到“社会主义市场经济”的概念与实践活动，只找到了“市场经济”的概念。实践证明，中国人民没有被河流阻挡，更没有被洪水淹没。确切的说，我们摸到了那块“石头”，就是探索寻求到了规律，打造出适合中国国情的“桥和船”。这个规律是什么呢？这个规律就是那块“石头”，就是富有中国特色、符合中国国情的改革方向与道路。实践是对理论最好的诠释。

这块“石头”，就是中国的经济模式，就是中国的经济理论。这块“石头”，名叫“中国模式”，名叫“中国经济学”。那么，它长得是什么样子呢？在此，本文作者经过多年的不懈努力，对于中国奇迹背后的中国模式、中国经济学理论，提出了初步的、基础性的研究成果。概括起来，可用一个“模型公式”，及一个“坐标系模型”来进行描述。具体内容如下：

二、中国经济学的两个前置理论和两个模式来源

在对中国经济学的研究论述之前，需要阐述两个前置理论，以及它的两个模式来源。

（一）两个前置理论。中国经济学的两个前置理论：其一、社会制度构成要素理论；其二、市场经济四个不等于理论。具体如下：

1、社会制度构成要素理论是指：任何社会制度都是由其要素构成的，其中包括两重含义：一重含义：在社会制度构成要素中，分为两级两大类要素：一级要素两个和二级要素五个：一是、“社会性质”为一级要素，其中包括“权力制度”、“所有制度”、“垄断形式”三个二级要素组成，它决定着一个社会的性质和制度。二是、“生产方式”为一级要素，其中包括“生产形态”、“经济形态”两个二级要素组成，它决定着一个社会的生产方式和经济形态。二重含义：在不同的社会制度中，其构成要素即“一级要素”、“二级要素”是可以“置换”和“替代”，或可称为“制度”的“嫁接”或“杂交”，由此便形成了“新的”社会政治经济形态。基于上述定义分析，我们将人类社会制度一般归纳如下：

—原始社会制度：分权制、共有制、无人垄断、采摘生产、狩猎经济。

—奴隶社会制度：分权制、私有制、主人垄断、强迫生产、占有经济。

—封建社会制度：集权制、私有制、皇权垄断、自给生产、自然经济。

—资本主义制度：分权制、私有制、私人垄断、商品生产、市场经济。

—社会主义制度：集权制、公有制、国家垄断、产品生产、计划经济。

2、市场经济四个不等于理论是指：在市场经济理论和实践中，存在着四个不等于，即“市场经济不等于土地私有制”；“市场经济不等于国有企业私有化”；“市场经济不等于企业私人垄断、更非外资（背后的）外国垄断”；“市场经济不等于削弱国家管理职能”。社会性质要素与生产方式要素是可以分离的。即使是实行“市场经济”，也是有“四个不等于”存在的。就市场经济而言，既有在私有制、私有化、私人垄断、弱化国家管理职能条件下的市场经济；也有在公有制、国有化、国家垄断、强化国家管理职能条件下的市场经济。这一理论是区别“资本主义市场经济”与“社会主义市场经济”的理论标准。也是对中国经济学本质——“中国模式”界定和约束。

（二）两个模式来源。中国经济学绝非是凭空想象出来的，它不是无源之水无本之木。它来源于社会主义计划经济与资本主义市场经济。根据社会制度构成要素理论，具体的说，中国经济学来源于“苏联模式”和“美国模式”。具体如下：

1、“苏联模式”。由“集权制、公有制、国家垄断、产品生产、计划经济”五个要素构成的；其中，“社会性质”要素（一级要素），由“集权制、公有制、国家垄断”三个“二级要素”组成，由此决定的其社会性质是“社会主义的”。“生产方式”要素（一级要素），由“产品生产、计划经济”二个“二级要素”组成，由此决定社会的“生产方式”是计划经济的。即“社会主义计划经济”。

2、“美国模式”。由“分权制、私有制、私人垄断、商品生产、市场经济”五个要素构成的；其中，“社会性质”要素（一级要素），由“分权制、私有制、私人垄断”三个“二级要素”组成，由此决定的其社会性质是“资本主义的”；“生产方式”要素（一级要素），由“商品生产、市场经济”二个“二级要素”组成，由此决定社会的“生产方式”是市场经济的。即“资本主义市场经济”。

三、中国经济学之中国模式数学模型公式

根据中国经济学的两个前置理论和模式来源，我们从中可以明确的看到：中国经济学来源于“社会主义计划经济”和“资本主义市场经济”。社会主义计划经济的经济模式是“苏联模式”；资本主义市场经济的经济模式是“美国模式”。因此，中国模式来源于“苏联模式”和“美国模式”。以此推论，中国经济学的经济模式就是“中国模式”。由此，只要诠释阐明了“中国模式”，中国经济学便清楚了。那么，什么是“中国模式”呢？（如：图1、所示）。

1、解一：“苏联模式”与“美国模式”运算演绎出“中国模式”

苏联模式＝苏联（社会性质＋生产方式）

＝苏联【（集权制、公有制、国家垄断）＋（产品生产、计划经济）】

美国模式＝美国（社会性质＋生产方式）

＝美国【（分权制、私有制、私人垄断）＋（商品生产、市场经济）】

中国模式＝苏联模式＋美国模式

＝（苏联模式－其生产方式）＋（美国模式－其社会性质）

＝（苏联模式社会性质）＋（美国模式生产方式）

＝（集权制、公有制、国家垄断）＋（商品生产、市场经济）

＝ (社会主义社会性质)＋（资本主义生产方式）

＝ 社会主义市场经济

2、解二：“苏联模式”与“美国模式”运算演绎出“X国模式”

苏联模式＝苏联（社会性质＋生产方式）

＝苏联【（集权制、公有制、国家垄断）＋（产品生产、计划经济）】

美国模式＝美国（社会性质＋生产方式）

＝美国【（分权制、私有制、私人垄断）＋（商品生产、市场经济）】

X国模式 ＝美国模式＋苏联模式

＝（美国模式－其生产方式）＋（苏联模式－其社会性质）

＝（美国模式社会性质）＋（苏联模式生产方式）

＝（分权制、私有制、私人垄断）＋（产品/商品生产、计划经济）

＝ (资本主义社会性质)＋（社会主义生产方式）

＝ 资本主义计划经济

综上所述，从理论上而言，在当今世界上，已经存在的、曾经存在的、即将存在的、尚未存在的有四种社会经济模式，其中“中国模式”属于是即将确定存在的模式。对于“第四种”模式，即X国模式而言，目前世界上还没有任何一个国家实行过，它似乎好似元素周期表的发明一样，当该表被发明确立时，有不少元素还没有被发现，但是通过科学的计算，在元素周期表中，已经为那些尚未发现的元素预留好位置了，最终的实践证明，那些预留好的位置，后来都有一个元素对号入座。基于此分析，“X国模式”即“资本主义计划经济”会不会在最发达的资本主义国家，即美国出现呢？四种模式具体如下：

第一种：“美国模式”即“资本主义市场经济”；

第二种：“苏联模式”即“社会主义计划经济”；

第三种：“中国模式”即“社会主义市场经济”；

第四种：“X国模式”即“资本主义计划经济”。

总结：人类社会总是在不断的向前发展的，面对未来无论是“美国模式”、“中国模式”，还是“X国模式”，最终都将殊途同归的再次共同走向“苏联模式”。未来的“NPCIMS”：Nationwide Plan Computer Integrated Manufacturing Systems，即全国计划性的计算机集成制造系统，以及“互联网+ NPCIMS”， 或将成为实现社会主义计划经济的技术条件和物质前提。“中国模式”将成为最终实现社会主义计划经济的过渡形式，这个时期有多长还有待于时间与实践的检验。

四、中国经济学之“U-2L型”坐标系模型

据《论语》所述，孔子曰：工欲善其事，必先利其器。直译，孔子说：工匠要想做好他的活计，必须先让他的工具锋利。也就是说，做任何事情工具和手段的重要性。举对撞机和风洞的例子予以说明。例1、对撞机，在高能物理的研究中，必须借助于高能物理对撞机，用来证明验证假设的存在与正确，发现探索新的物质形态。对撞机是测量高能粒子实验的装置系统，建造费用昂贵，高达几百亿、上千亿元。目的是要发现’新物理-新粒子’的探索。所以，对撞机在高能粒子物理、凝聚态、粒子天体物理有很重要的意义。例2、风洞，是能够人工产生和控制气流，以模拟飞行器或物体周围气体的流动，并可量度气流对物体的作用以及观察物理现象的一种管道状实验设备，它是进行空气动力实验最常用、最有效的工具。风洞实验，对于飞机、飞船、运载火箭、导弹、高铁、汽车等设计、研发、制造等，是非常重要的工具和手段。

以此类推，“U-2L型”坐标系（如下图所示）的建立，可以说是经济学实践和理论研究的“工具和手段”，或可称为，经济学研究的“高能物理对撞机”和 “风洞”。也可称为，经济学的“图谱和指标卡尺”。本节试用“U-2L型”坐标系模型展开论证。（如：图2所示）。​

（一）、定义

“U-2L型”坐标系模型是分析、研究、论证、确认，一个国家经济基因图谱，形成的经济曲线、经济模式、经济学理论的国家经济DNA的数学模型工具。 它通过对世界不同国家经济基因图谱的分析，可以检测与确定世界各国经济DNA。同时也为改变转换国家经济DNA，提供了工具和技术手段（图1、图2所示）。

（二）、涵义

（1）、“U-2L型”坐标系模型，由S-Z坐标系（正向L坐标系）、M-Z坐标系（反向L坐标系）相互叠加，形成一个大U字，由此构成了“U-2L型”坐标系。Z轴是分别对应S轴、M轴的双坐标轴，分别标示100%～0%，或0%～100%，由此构成了“U-2L型”坐标系模型。

（2）、左坐标S轴代表：苏联模式（理论型）；称之为：社会主义计划经济（理想形态）；理论依据：苏联政治经济学（苏联经济学）。右坐标M轴代表：美国模式（理论型）；称之为：资本主义市场经济（理想形态）；理论依据：欧美西方经济学（西方经济学）。横坐标Z轴（双轴）代表：中国经济因素分别对于S轴、M轴的比例比重值。

（3）、S轴和M轴，分别相互对应11对（互成反向词的）经济要素，由此构成多维度指标体系：集权制度～分权制度，政府作用（大）～政府作用（小），计划生产方式～市场生产方式，公有制度～私有制度，国家垄断～私人垄断，国有企业数量～私有企业数量，计划配置（看得见的手）～市场配置（看不见的手），产品生产～商品生产、分工协作～市场竞争，指令化～自由化，公益最大化～利润最大化。

（4）、在坐标系中，S轴、M轴与Z轴所对应的交点连线，构成了一个国家的经济曲线。Z轴是分别对应S轴、M轴的双坐标轴，双向标示100%～0%，或0%～100%。由此形成了A点～K点的十一个经济要素点，将此连接起来，便形成了该国的经济曲线。

由此可见，一个国家的经济形态和经济模式，是由其国家经济DNA决定的。“U-2L型”坐标系，为国家领袖、政治家、经济学家等，选择国家社会经济制度、经济模式、经济政策、经济理论，制定一个国家的经济基因图谱，即国家经济DNA，提供了工具和技术手段，由此可见，“U-2L型”坐标系模型具有普遍性的作用：一是、可以检测确定一个国家经济DNA。二是、可以改变转换一个国家经济DNA。

根据“U-2L型”坐标系，我们可以解析、揭示、诠释：经济现象、经济矛盾、经济问题、经济模式、经济理论。基于此，我们来分析、论证一下，是否存在中国模式？是否存在中国经济学？以及中国模式从哪里来？到哪里去？

以中国为例：将我国的十一个经济要素，通过对经济现象、经济现实、经济实践等的经验判断和估计（也可以用确切的数据计算），得到每点的经济要素“经验估计值”，将该值代入“U-2L型”坐标系中，便得到了如下十一对经济要素点的比例比重关系，具体内容如下：

A要素点：集权制度～分权制度：80%：20%。政党权力制度。美国模式：多党制、分权制。苏联模式：一党制、集权制。中国模式：一党领导下的多党合作制、集权制。

B要素点：政府作用（大）政府作用（小）：60%：40%。政府的作用。美国模式：小政府。苏联模式：全能政府。中国模式：在市场经济基础上的强有力政府。

Ｃ要素点：计划生产方式～市场生产方式：20%：80%。经济生产方式。美国模式：市场经济生产方式。苏联模式：计划经济生产方式。中国模式：市场经济+计划经济+自然经济+小农经济+混合经济等生产方式。

D要素点：公有制度～私有制度：70%：30%。所有制形式。美国模式：私有制。苏联模式：公有制。中国模式：公有制+集体所有制+私有制（非公所有制）+小农经济+个体自然经济所有制+混合所有制。

E要素点：国家垄断～私人垄断：75%：25%。经济垄断性。美国模式：私人垄断。苏联模式：国家垄断。中国模式：国家垄断为主+市场垄断为辅。

F要素点：国有企业数量～私有企业数量：15%：85%。美国模式：私人企业占绝对数量。苏联模式：国有企业占绝对数量。中国模式：国有企业数量少，但是在国民经济重要领域，国有企业占国家垄断地位。私营、民营、个体经济等，在企业数量上占大多数。另外，还包括混合所有制企业。

G要素点：计划配置～市场配置：30%：70%。5、经济运行指挥棒。美国模式：“看不见的手”即市场调节。苏联模式：“看得见的手”即指令性计划调节。中国模式：“看不见的手+看得见的手”，即市场+计划调节（政府调节）。

H要素点：产品生产～商品生产：10%：90%。美国模式：商品生产。苏联模式：产品生产。中国模式：小部分“产品生产”（军工国防科技企业），大部分是商品生产。

I要素点：分工协作～市场竞争：15%：85%。美国模式：市场竞争占绝对地位。苏联模式：分工协作占绝对地位（苏联时期社会主义阵营的“经济合作组织”）。中国模式：分工协作～市场竞争小部分“产品生产”（军工国防科技企业），大部分是商品生产。

J要素点：指令化～自由化：25%：75%。美国模式：自由市场经济。苏联模式：指令性计划经济产品生产。中国模式：小部分“产品生产”（军工国防科技企业）实行指令性。大部分是商品生产。

K要素点：公益最大化～利润最大化：70%：30%。美国模式：私人企业、私有化垄断资本主义集团，追求利益最大化，追求盈利是第一目的。苏联模式：社会主义国家追求公益最大化。中国模式：在保障国计民生的国家垄断行业追求公益最大化。在广泛的市场经济领域追求利润最大化。

以此，绘制获得了柱状图，即“中国经济要素基因图谱”（图3所示）。该基因图谱就是中国经济DNA。也就是说，中国经济基因图谱构成了中国经济DNA。同时，也可以清楚地看到，中国经济从原有的苏联模式，转变成为了中国模式。

以此类推，只要将世界上任何一个国家的经济要素值，代入“U-2L型”坐标系中，都可以得到该国的经济基因图谱，从而得到该国的经济DNA。所以说，正如人类基因图谱一样，每一个国家也有自己的经济基因图谱，即本国经济DNA。

综上所述，通过以上11个维度的指标体系进行比较分析，我们可以清楚明确的看到：中国经济现象及成就，既似美国模式，也似苏联模式；又不全似美国模式，也不全似苏联模式。更多的情况下，更似美国模式+苏联模式形成的“混合体新模式”。由此可见，我们可以准确判断，无论是用美国模式所代表的欧美西方经济学理论，还是用苏联模式所代表的苏联政治经济学理论，两者都不能全面的、准确的、完整的解释、诠释中国经济现象，以及中国经济取得的辉煌成就。更确切地说，从无论从欧美西方经济学，还是苏联政治经济学中，都没有找到诠释“中国特色社会主义”和“社会主义市场经济”的满意答案。那么，归根到底我们说：只有中国模式，中国经济学理论，才能从跟不上回答上述问题。

五、中国经济学之“全科经济学理论”

众所周知，在医学学科教育上，有一个“全科医生”的概念，其含义就是，该医生需要掌握内科、外科、妇科、儿科、化验科、放射科等全面的知识技能，具备医疗、保健、预防的多面手。不是像专科医生那样，各司其职。在此，我们借用这个概念，提出“全科经济学理论”的概念。

通过对“中国模式数学模型公式”和“U-L2型”坐标系模型的研究，也就是对中国经济学的研究，惊喜地发现：欧美西方经济学（简称：市场经济学），苏联政治经济学（简称：政治经济学），并不是两个相互对立的、割裂的、封闭的闭环系统，而是相互统一的、关联的、对应的、转换的开环系统。当今世界占主导地位的经济学可分为两大流派：西方经济学、苏联政治经济学。它们都具有经济性与阶级性双重属性。两者的基本特征如下：

1、欧美西方经济学基本特征：它产生于资本主义制度条件下，以私有制为经济基础，以市场资本为理论研究主线，以资本投资为主要研究对象，以追求最大利润为研究目标，以市场作为资源配置的决定性要素手段，以私人资本、私人企业、私人垄断作为经济运行主体形式的研究范畴，以研究微观经济而见长，以此来探索研究市场经济的价值规律或经济规律。称为单科经济学。

2、苏联政治经济学基本特征：它产生于社会主义制度条件下，以公有制为经济基础，以计划指标为研究理论主线，以计划项目为主要研究对象，以追求社会效益为研究目标，以计划作为资源配置的决定性要素手段，以国家资金、国家企业、国家垄断作为经济运行主体形式的研究范畴，以研究宏观经济而见长，以此来探索研究计划经济的价值规律或经济规律。称为单科经济学。

然而，在丰富多彩的、复杂的现实世界中，两种经济学都试图用自己的理论，来解释、指导、改造经济实践以及社会经济生活。但是，现实社会的实际，却往往不以它们的理论概念为转移，甚至它们的理论无法很好地解释，当今世界存在的经济与社会问题。两种经济学在意识形态的禁锢，或许成为各自认识自身，且了解对方的思想认识的障碍，更成为融会贯通两种经济学的藩篱。

根据中国经济学理论研究，得出来了与传统市场经济学和计划经济学研究结果相比，既大相径庭的、截然不同的，又更加密切的、更加关联的、更加依存的结果。具体来说，得出了资本主义市场经济（美国模式）、社会主义计划经济（苏联模式）、社会主义市场经济（中国模式）、资本主义计划经济（X国模式）四大经济模式，并且在世界范围内都能够找到实现的国家与案例。以及计划经济基础上的市场经济、市场经济基础上的计划经济等生产方式。这些研究结论，既超越了西方经济学的研究范畴，也超出了政治经济学的研究范畴。以至于，既不能用传统西方经济学的理论概念，也不能用传统政治经济学的理论概念，来解释这些研究结论。那么如何才能解释理解这些研究结论呢。必须用一个全新的概念来解释这些研究结论，更重要的是要解释当今现实中的经济与社会问题。基于此，本文首创性的提出“全科经济学理论”的概念。

全科经济学定义：以欧美西方经济学和苏联政治经济学为理论来源的，以资本主义制度、社会主义制度、混合主义制度为基本制度的，以市场经济、计划经济、混合经济为生产方式的，以私有制、公有制、混合所有制为所有制形式的，以私有经济、公有经济、混合经济为经济形态的，以市场手段、计划手段、混合手段为资源配置手段的，以资本主义市场经济、社会主义计划经济、社会主义市场经济、资本主义计划经济为四大经济模式的，既研究资本主义，又研究社会主义，既研究市场经济，又研究计划经济，更为重要的还要研究由此而衍生的新经济形式，进而最终研究其价值的生产、流通、分配、消费的人类经济发展规律的经济学，称为全科经济学。简单概括的说：西方市场经济学和苏政治经济学的集合，就是全科经济学。

全科经济学理论贡献：全科经济学承认并且传承了西方经济学和政治经济学，是市场经济学与政治经济学的集合。它既可以解释市场经济学范畴的经济问题，又可以解释政治经济学范畴的经济问题，还可以解释市场经济学和政治经济学不能解释的，超出其范畴的经济问题。社会政治经济制度的发展，衍生出来了新的经济形态、经济现象，特别是像“社会主义市场经济”、“资本主义计划经济”，以及“企业计划经济”、“国家计划经济”与“世界计划经济”等，这类新产生的社会经济形态，只能用全科经济学来加以解释、研究和应用。全科经济学是对传统单科经济学的继承、涵盖、集合和发展。

全科经济学应用案例：中国改革开放40多年来，取得了举世瞩目的巨大成就，经济增长速度连续多年达到了两位数的增长率，使得中国成为了世界第一制造业大国，第一贸易大国、世界第二大经济体，世界第三大军事强国，使得数亿人口摆脱了贫困达到了小康水平。这些巨大成就的取得是什么原因呢?这是当今中国经济学界和世界经济学界都梦寐以求、翘首期盼的。

然而，中国实行的是中国特色社会主义、社会主义市场经济。但是，这种社会制度与生产方式，无论是苏联政治经济学，还是欧美西方经济学都不能完整与准确的解释和论证。

中国的改革开放实践告诉世人，计划经济与市场经济都是生产方式，社会主义制度是可以与市场经济嫁接的，一个新的社会经济形态诞生了，在社会主义制度下，不是采用计划经济生产方式，而是采用市场经济生产方式，称之为“社会主义市场经济”。该方式，如何解释呢？由此又引申出另一个新的概念，称之为“中国特色社会主义”，其特色是什么呢？即在社会主义制度下，在公有制为主导的基础上，允许私有制、私有财产存在；公有制、私有制、混合制等共同存在；国有企业、私有企业、混合企业、个体经营等共同存在；国有资本、私有资本、混合资本等共同存在；市场配置、计划配置、混合配置资源方式共同存在；共产主义、社会主义、资本主义、封建主义等思想同时存在；这些皆可称之为“特色”。由此可见，市场经济学理论中没有，政治经济学理论中也没有，两种经济学理论都无法完整和准确的解释和回答上述问题。

那么何以解忧呢？中国模式数学模型公式理论，“U-2L型”坐标系模型，由此构成和奠定了“全科经济学理论”基础，该理论则是解释和回答上述所有问题秘籍和理论钥匙。更重要的实践意义在于：它解释和回答了：中国改革开放四十多年取得巨大成就的内在原因是什么?什么是中国特色社会主义?什么是社会主义市场经济?首创了中国拥有自主知识产权理论体系，成为了中国特色社会主义、社会主义市场经济的理论依据、理论证明、理论支撑，为中国的理论自信、道路自信、制度自信奠定了坚实基础。

全科经济学公式： 全科经济学 = 欧美西方经济学 + 苏联政治经济学 + 中国经济学 + N国经济学

六、中国经济学之政府与市场关系准则“国家垄断中枢理论”

凡是实行市场经济的国家，都必须面临一个绕不开的问题，那就是：政府与市场的关系问题。中国既然是实行社会主义市场经济，同样也必须面临“政府与市场的关系问题”。

政府与市场的关系，是当今社会经济中最重要的关系。然而，自从中国改革开放提出并确立了社会主义市场经济以来，致此当今世界至少并存着“两个市场经济”概念与实践：一是、资本主义市场经济; 二是、社会主义市场经济。因此，也必然存在着两种不同的政府与市场的关系：

其一、在资本主义市场经济条件下，政府与市场的关系，一般被认为是小政府与大市场的关系，其核心在于政府与市场在资源配置的作用与地位，西方经济学理论认为：市场在资源配置中起决定性作用，政府应当不参与，或者尽可能少的参与资源配置，完全依靠市场来决定，当今占主流地位的新自由主义市场经济学派尤其如此。

其二、在社会主义市场经济条件下，政府与市场的关系，目前还存在着各种不同的声音，其核心问题同样在于政府与市场在资源配置的作用与地位。当前在我国经济学界，至少有四种不同的看法：一种、认为应当是大政府与小市场的关系，即市场在资源配置中起基础性作用，政府起决定行作用；二种、认为应当按照西方经济学理论，实行小政府与大市场的关系，即市场在资源配置中起决定性作用，政府尽可能少地参与资源配置；三种、认为市场在资源配置中起决定性作用，政府起重要作用；四种、认为政府与市场的关系是可以按比重比例进行调节的，也就是说，政府与市场在资源配置中的作用和地位，是可以进行调节和转换的。

根据中国经济学之中国模式数学模型公式，以及“市场经济四个不等于理论”：美国模式，即资本主义市场经济，其基本特征是：分权制、私有制、私人垄断、商品生产、市场经济。中国模式，即社会主义市场经济，其基本特征是：集权制、公有制、国家垄断、商品生产、市场经济。由此可见，中美两种不同的模式其市场运行机制必然是不同的。以此，本文首先提出了“国家垄断中枢理论”，该理论阐述并回答了，在社会主义市场经济条件下，政府与市场的关系问题。

下面我们用“国家垄断模块调节示意图”加以论证。无论是资本主义市场经济，还是社会主义市场经济都必然存在着垄断。根据中国经济学理论之中国模式，其基本特征：集权制、公有制、国家垄断、商品生产、市场经济。在其要素中“国家垄断”对社会主义市场经济的调节有着至关重要的作用，社会主义市场经济中枢是调控国家垄断比例比重。在国民经济的各个行业都存在“国家垄断模块”，只是它比例与比重不同罢了。它在一个坐标轴上滑动，坐标轴上的一端是“社会公平”，坐标轴上的另一端是“市场效率”。示意图如下：

1、当国家要以“社会公平”为追求目标时，“国家垄断模块”向“社会公平”方向移动，用以调节增加“国家垄断”在该行业的比例比重关系，让政府发挥更大的作用，增加政府的干预。极限状态是100%的国家垄断。

2、当国家要以“市场效率”为追求目标时，“国家垄断模块”向“市场效率”方向移动，用以调节减少“国家垄断”在该行业的比例比重关系，让市场发挥更大的作用，减少政府的干预。极限状态是0%的国家垄断。

注：比例是数量概念；比重是质(重)量概念。

基于以上分析，所谓“国家垄断中枢理论”是指：在社会主义市场经济条件下，根据中国经济学之中国模式的基本特征之“国家垄断”的要求，国有企业在市场经济各个行业中普遍存在，或者是绝对垄断，或者是相对垄断，或者是没有垄断；当国家要以“社会公平”为追求目标时则加大国家垄断；当国家要以“市场效率”为追求目标时则减少国家垄断；国家通过掌控国有企业在市场经济中的比例比重，从而起到国家直接调控国有企业，国有企业间接调控市场的作用。这就叫做国家垄断中枢理论。

由此可见，社会主义市场经济的“中枢”，即调控“国家垄断模块”在国民经济各个行业中的比例比重关系。其“中枢”作用在于对“市场经济双重属性”的扬弃。通过“集权制、公有制、国家垄断”，制约、遏制、杜绝“从林法则”、“马太效应”、“经济周期”、“基尼系数”等，为“共同富裕”奠定了基础；同时还通过“商品生产、市场经济”，刺激、调动、激发、激励了人们对商品、财富的渴望、生产、追求、占有等，为“创造财富”提供了“动力源”。正是如此，按比例比重调控“国家垄断模块”，是遏制市场经济多种弊端，特别是针对“经济周期”的制度性设计和制度性保障，是制约、遏制、消除资本主义市场经济的“经济周期”的制度保障。这是继凯恩斯主义之后，针对市场经济弊端更制度化、更本质化的实践与理论创新。因此，如果没有公有制、国家垄断，便没有了“社会主义市场经济”的经济基础。特别是，如果没有了国家垄断，国家将无法在市场经济条件下，运用市场手段调节市场经济本身。所以说，社会主义市场经济“中枢”是调控“国家垄断模块”的比例比重，按比例比重调控“国家垄断模块”，这是“社会主义市场经济”与“资本主义市场经济”的显著区别。

“国家垄断中枢理论”，对内、对外有两个重要意义：一是、对内是调节“社会主义市场经济”的内在需要。“国家垄断”的手段是“国有企业”，国家正是通过“国有企业”在各个行业中的比例比重，对该行业进行调控的。在市场中，国家根据需要可以在100%～0%之间，调控国家垄断的比例比重。关系到国计民生的行业，国家垄断的比例比重就要高一些，反之就低一些。国家调控国有企业，国有企业调控市场。二是、对外是保障中国国家政治、经济、军事实力的外在需要。“国家垄断”的大型、超大型国有企业、国有银行等，不仅是抵御外国跨国垄断企业、金融财团的中流砥柱；也是在国际市场上，参与国际竞争并立于不败之地的坚强保障；同时还是为我军提供强大武器装备的研发生产制造基地。

归纳总结：根据中国经济学理论之“国家垄断中枢理论”，得出了“中国政府与市场关系准则”，该准则也就是“社会主义市场经济准则”：即“政府管控国家垄断企业，国家垄断企业调控市场”。

七、作用：中国模式数学模型公式和“U-2L型”坐标系模型

1、对于经济模式、社会经济制度而言。无论是美国模式、苏联模式、中国模式，还是X国模式等，都能从图1和图2中，找到和定位各自的定义、区别、关系、转变。特别是，当“经济要素”发生变化时，即比例比重关系发生变化时，可以生成新的经济模式，以及衍生模式。无论是资本主义、特色资本主义，还是社会主义、特色社会主义，以及资本主义市场经济、社会主义市场经济，还是社会主义计划经济、资本主义计划经济等，都能从图1和图2中，找到和定位各自的定义、区别、关系。可以一目了然的看到：它们的理论状态、典型状态、特色状态，以及“杂交优势”状态等是什么样子的。特别是，它们是如何转化演变的。揭示了他们的本质联系。

2、对于经济理论而言。无论是马克思主义政治经济学、苏联政治经济学、欧美西方经济学，还是中国经济学及其理论体系等，都能从图1和图2中，找到和定位各自的定义、区别、关系，以及当“经济要素”发生变化时，生成新的经济理论。各个经济学派都是有“血缘关系”的，能够清楚地看到：你是谁？你从哪里来？你到哪里去？开创了“全科经济学理论”概念。

3、对于不同的生产方式、资源配置而言。无论是市场经济生产方式、计划经济生产方式，还是在市场经济基础上的计划生产方式，以及在计划经济基础上的市场生产方式等，都能从图1和图2中，找到和定位各自的定义、区别、关系。它证明了一种关系，那就是生产方式与社会制度并非是一种“原配关系”，生产方式可以和不同的社会制度组合与结合，从而生成新的经济模式。无论是市场配置(看不见的手）、计划配置(看得见的手），还是混合配置（看不见的手+看得见的手）等，都能从图1和图2中，找到和定位各自的定义、区别、关系。每种资源配置形式，都各有优缺点，各有利弊，或许混合配制是一个比较好的配置方式。

4、对于各国政治家、社会家、政府首脑、政客等而言。各国的经济模式、经济理论、经济制度、经济政策，以及经济行为、经济现象、经济发展、经济成就、经济水平、经济差异、经济弊端、经济失误、经济危机、贫富差距等等问题，都能从图1和图2中，找到和定位各自的定义、区别、关系。能够找到产生问题的原因，寻求正确的解决方针、政策、方案和方法。

5、对于各类经济学家、智库而言。无论是马克思主义经济学家、资本主义经济学家、社会主义经济学家，还是著名经济学家、首席经济学家、独立经济学家等，都能从图1和图2中，找到和定位各自的定义、区别、关系。创造性的第一次，将不同意识形态的、不同学派的、不同理论、不同经济思想的经济学家们，置于一个统一的“经济架构”中，惊奇的发现各个经济学派，代表不同学派的经济学家，都是有“血缘关系”的，最终应该成为“全科经济学家”。 无论是纯经济学理论研究、实证研究、政策研究等，都可以将图1和图2，作为“兵棋推演的沙盘”，或者当作“经济学风洞”，或者当作“经济学高能物理对撞机”，由此可以对各种经济模式，经济理论，经济概念，经济实践、经济现象等进行理论与实践的实地推演、论证、分析、比较、研究，从而得出其理论状态下的结果。成为经济模式、经济学研究的万能钥匙，以及手段和方法。对于智库智囊而言。无论是国家智库智囊、机构智库智囊，还是独立智库智囊，以及国家政策、经济政策、金融政策、就业政策、军事政策、战争政策等研究，都能从图1和图2中，找到和定位各自的定义、区别、关系。为他们的研究，提供了不同的经济模式、经济学理论。特别是，能够起到知己知彼的、全方位高占位的鸟瞰视角。对于经济学理论研究者而言。

6、对于讲授和学习经济的教师和学生而言。无论是讲授马克思主义政治经济学、苏联政治经济学、欧美西方经济学，还是中国经济学等，都能从图1和图2中，找到和定位各自经济学的定义、区别、联系、以及转换的条件。最终将树立起全科经济学的概念，并融会贯通，成为一个接受、讲授、宣传、传播全科经济学理论思想的教育工作者。无论是本科生、硕士生、博士生、还是博士后研究生等，都能从图1和图2中，不仅要学习欧美西方经济学理论、苏联政治经济学理论、中国经济学理论，还要学习N国N种经济学理论；不仅要学习美国模式、苏联模式、中国模式、X国模式，还要学习更广泛的N国模式。这样才能成为一个全科经济学毕业生，掌握世界各种经济理论、各种经济模式。

八、意义：中国模式数学模型公式和“U-2L型”坐标系模型

中国模式数学模型公式、“U-2L型”坐标系模型的创立，对中国经济学及其理论体系，进行了高度概括和归纳，具有重大的理论与实践意义：

1、论证、诠释、证明了中国模式、中国经济学的存在，以及它们的来源：中国模式，来源于苏联模式和美国模式。中国经济学，来源于苏联政治经济学和欧美西方经济学。形成了完整缜密的理论逻辑自洽体系。以及什么是中国特色社会主义？什么是社会主义市场经济？社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别与联系是什么？为中国奇迹、中国辉煌、中国道路、中国经验、中国震撼、中国模式等，找到了其背后的理论来源、理论依据、理论支撑、理论证明。为今后的经济改革指出了明确的方向。

2、揭示了，世界各种经济学理论，以及各种经济模式的基因图谱，暨国家经济DNA。并将各个国家社会经济的优劣与成败的本质的、原始的、内在的规律，以经济基因图谱，即经济DNA的形式，一目了然的展现在世人面前。世界各国之间，之所以在经济社会发展方向、发展水平、发展速度、发展模式、经济理论、经济政策等不尽相同，贫富差距悬殊的根本原因，是因为每个国家不同的经济基因图谱，即所构成的各国经济DNA的不同造成的。

3、第一次将全世界各国经济基因图谱、经济模式、经济理论、经济政策等，放置在同一概念和标准的数学模型架构内，打破了各国经济模式、经济理论之间的藩篱。揭示了经济是一个对立统一的、相互联系的有机整体，并且在一定的条件下，可以相互转变的实质。揭示了，原本以为是各自孤立的、不变的、对立的、排斥的、矛盾的，各种经济学理论、各种经济模式等；实质上是有机的、统一的、联系的、变化的、转换的。特别是，不同经济模式，在一定的条件下可以相互转化，也就是，在其诸经济要素的比例比重值发生变化时，一种经济模式，可以转变成另外一种经济模式。同样重大的发