寄语今年上研究生的学生和家长们_风闻

很久以前我就想写一篇有关研究生与导师关系的文章，用以平息一些人的愤怒！首先声明我不是为我自己以及其他人洗地！

最近几年，经常会有揭露研究生被老师“残酷”剥削的文章见诸报端和网络，甚至是导师将研究生逼死的新闻！每每听闻这种事情，心里既难过又觉得悲哀！我想通过我自己（包括我孩子）的经历，以及我所了解的教授与研究生之间的关系，为即将踏上研究生生活的学生提供一点参考！

首先，我讲一下我与导师相处的经历。我是八十年代初考上的一所重点大学（那时没有211、985）。毕业论文是导师给出的题——也是导师自己的研究项目的一个分支。但凡有工科经历的人都知道，只要写论文各种试验是不可避免的，那么谁来做这些试验？导师指导学生做，难道这不是天经地义的吗。当时的我们没人会计较研究项目是谁的，更没人会把自己当成导师的雇工。我们都是想着通过做实验，我们可以学会很多过去书本上学不到知识，从而积累实际工作经验。我们两个到工厂将近二十天，每天早晨五点半起床，六点进厂，晚上十二点收工。除了取样就是做实验，虽然每天忙碌、辛苦，但是因为每天都有收获，而且导师也非常愿意答疑解惑，所以心情非常愉快。作为奖励导师带我去先做了一次旅游！

有人看到这里会说：你们那时人都傻，不知道维护自己的权利。对此我不想解释！我只知道我后来进入工厂几个月，就独立接受了一个技术革新项目，并在规定的时间完成了！我认为，我之所以能有这个能力，与导师对我的“压榨”是分不开的！所以，我非常感谢导师放手让我从头到尾做完实验——包括不是我论文的试验！

其二，说说我孩子的经历。我孩子考大学上的是本硕连读。在他二年级时，我们花钱让他到一家三甲医院实习——只要放假就去，一直到他大四下学期，学校里开始安排假期实习为止——没有任何报酬！待到他转入研究生阶段，他的导师看到他对治疗流程很熟悉，且动手能力强，就安排他业余时间在他个人诊所帮忙，直到后来他在导师不在的情况下，就充当了诊所临时负责人！强调下：期间没有任何报酬！有人会说：这是赤裸裸地剥削！但是我不这么认为，因为正是这两段经历，让他学习和掌握了很多医疗设置的使用，以及治疗病患的经验！我认为，这比钱重要的多，是他一生财富！

毕业后，进入某三甲医院（事业编），学医的都知道，初入医院的学生（博士生一样）需要转科。他去的第一个科就出了麻烦，因为实习所在科室主任实习期满不签字，所以就不能继续下一个科实习！原因是孩子基本可作为医生直接使用，且对主任的工作安排任劳任怨，所以这个科室主任要强留下他，为此还闹到院长办公室（招收科室主任坚决不给）。好歹转到下一个科室，同样的事再次发生。这下招收科室的主任急了，直接找到我孩子：指责他为什么不愿意去他们科室？我孩子也很委屈，只能反复解释！后来他们主任直接把他送出去培训，才算平息了转科风波！

其三，教授与研究生。我有好几个同学都是大学教授。2013年，当“叫兽”称呼在各种媒体上甚嚣尘上的时候，我曾经与他们中的几位做过交流，他们也是对此颇感无奈。当时，研究生上学是不用花钱的，而培养一个工科研究生需要一万元以上，学校提供的资金连一半都不到（这还是985学校）——二类大学有的只有六、七分之一，现在就算是交学费，也还是远远不够。其他的钱就靠导师从其科研或者厂校合作经费里支出。要想支出名正言顺，研究生的课题也就必须与老师的项目捆绑在一起（特别是与一些私企的技改合作项目，老板们对资金支出都非常仔细），否则的话，导师给研究生的开支就是挪用公款。这样就造成了教授与研究生事实上的雇佣和被雇佣关系。

还有一点大家可能有所不知，不论是国家（地方）项目还是厂校合作项目，学校要抽大头（越是普通学校越是如此）。而研究生多数都是从学校到学校，自己动手能力普遍较差。再加上一些学生因为自身或者受社会影响，本来就心里抵触，在实际试验工作中消极怠工，导师因为指望不上这种研究生，还要雇佣技工。这样导师与某些研究生之间的矛盾，就变成不可调和。

一些研究生由于没有认真做实验，根本就提不出问题，而导师因为对学生失望，也就公事公办：你不问，我就没办法指导——放任自流！结果是导师就算帮你毕业，你到工作中啥也不会干！最坏的情况是：研究生无法毕业！

人过一百，形形色色！在众多教授中绝对有衣冠禽兽——历年都有被曝光的！但是，我相信大多数教授还是好的，或者说也不是什么坏人，况且，他们与你过去素昧平生、无冤无仇，好像没那么变态非要针对你！

最后，我想说的是：得与失是伴随一生试题！任何事物都有正反两面，谁也不可能把好事占全！作为家长尤其要给孩子疏导，我们上学就是来学本事，今天能够吃得苦中苦，将来方为人中龙，今后的人生路还长呢！

用一首歌的歌词做结语：人生短短何必计较太多，成败得失不用放在心头，今宵对月高歌，明朝海阔天空，真心真意过一生！