12所高校论道,百家企业问诊,这个园区打开了产教融合的正确方式_风闻
快刀财经-快刀财经官方账号-2021-06-30 14:02

真正意义上的产业、教育之间的互动,最终还需要重庆创意公园这样的平台做“翻译”。
作者:路老二
来源:快刀财经(ID:kuaidaocaijing)
又是一年毕业季。数据显示,2020年中国应届生达到909万,加上海归、研究生,全国求职人数突破1000万。
很显然,对于刚进入社会的学子而言,这又是史上最艰难的就业季。
颇具矛盾的是,用人单位在1000万级人才选择的机会中,也陷入了“用工荒”。特别是当下区域协调发展、产城融合发展的集群式经济发展背景下,设计型人才的招聘,突然成为了各大企业HR的头等大事。
企业究竟需要什么样的人才?高校应该培育什么样的精英?社会该采用何种人才培养新模式?这中间需要一个平台级交流和对接。
重庆创意公园,就充当了这个角色。链接高校、学生、企业三方,该园区于6月23日,举办了“设计新生力 城市新未来”2021产教融合校企合作发展战略论坛。
据悉,重庆创意公园携手了重庆12所高校,联动园区数百家企业助推设计领域产教融合发展。

01
专业与市场脱节?
一线企业有话说
在本次高峰论坛中,不少高校专家和业界知名人士分享了他们在推动产教深度融合发展方面做出的努力和取得的经验。
研质公社创始人、设计总监邓智超分享了设计师应该具有的职业敏感度,并提出了“无边界设计”的理念。

他认为,作为一名优秀的设计师,应该感性与理性结合,灵感与激情统一。同时,他认为设计的空间应该是流动的,设计的理念应该是模糊与纯粹的相辅相成,要打破常规,进行“无边界”的设计。
水墨谷室内建筑设计公司董事长、总设计师陈墨则表示,作为一名优秀的设计师,不仅需要夯实的专业知识,更离不开偶像的激励作用。

他分享了设计大师贝聿铭的传奇一生,进一步指出设计的底层是扎实的专业基础,而核心则是综合素质与人文素养的比拼,设计领域需要的是专一而复合型的跨界人才。
尚层国际运营设计总监王瑶表示,目前设计专业的毕业生与企业脱节现象比较突出,由于设计师的行业机制,就业后晋升通道也比较狭窄。

为此,尚层国际创新开展了“师徒制”的人才培养模式。根据每个学生的特点,有针对性的匹配设计师,使他们成为“师徒”式的工作关系。这样一来,学生们可以较快突破成长的壁垒。
重庆源道建筑规划设计有限公司董事长兰京也是本次活动的嘉宾。他表示,目前各大高校的相关专业拆分得很细,很难让学生在毕业后快速适应企业的用人要求。

为了更好地推动产教融合,培养复合型人才,一旦公司有合适的项目,他都会请高校的师生加入,从测绘开始一起跟进,使他们在实践中学习。
同时,兰京也呼吁,为了进一步帮助学生实现就业,高校可以考虑请设计师进入学校讲课,让学生们可以更好地把握行业最新的变化和趋势。
02
联动高校
共商人才培养机制
高校界代表高小勇、殷俊就推动产教深度融合发展,对目前的高校培养模式做了精彩的阐述。
重庆文理学院美术与设计学员副院长高小勇表示,设计需要使命感,时代感,作品要接地气,有温度,有人文关怀。

作为重庆教育系统唯一获得全国脱贫攻坚的先进集体,重庆文理学院多年定向培养乡村振兴全科人才。高小勇指出,不仅城市需要规划设计,广大农村地区的乡村振兴、危房改造同样离不开设计。
这就要求设计的作品要有温度,接地气,要有新时代新农村的气息,同时也要肩负起“脱贫攻坚”的时代使命。
重庆工商大学艺术学院院长、现代国际设计学院院长殷俊则表示,近年来学院不仅“打开校门”,让企业、机构入驻学校成立工作站,让学生在学校就能参与市场化实践,还组织学生走进工厂、工地、公司,让学生在大学真实完成了角色实践,学院与重庆创意公园的合作就是重要体现。

为此,学院创新打造出“新艺科”项目,将传统的教学模式改为理论知识与市场化相结合,以问题为导向、以实践为导向,让学生们在大学完成角色实践,更好地踏上未来的道路。
最后,与会代表进行了精彩的圆桌论坛讨论,就设计行业应该更加关注社会民生达成了一致的共识,共同呼吁企业、高校、园区应该更进一步紧密合作,“一切为了人才,为了一切人才”,为设计行业的高校毕业生顺利步入职场一路保驾护航。

重庆创意公园相关工作人员表示,重庆创意公园作为国家级广告产业园、国家级众创空间、国家级创业孵化基地,一直积极推动产教融合战略发展,助力国家双创事业发展。

自2018年,重庆创意公园启动产教融合战略发展项目以来,相继与重庆工商大学、重庆外语外事学院开展深度合作,迄今为止共计签约了6家高校,20名创业导师。
其中与重庆外语外事学院国际传媒学院开展的“3+1”综合实训项目,三年来累计为20余家企业输送超过百名学生。
本次论坛中,与重庆工程学院、重庆文理学院、重庆文化艺术职业学院、重庆航天职业技术学院签订深度战略合作协议,同时签约了12名创业导师,共同助推产教融合、双创工作持续发展。

同时园区联动园区内优质企业,打造了“小语种+跨境电商”的产教融合模式。今年,重庆创意公园在“重庆创”的核心品牌标签下,联动园区内200余家设计相关企业,为培养设计人才提供了更加广阔的舞台。
03
产教融合走向2.0时代
一直以来,产教融合都是企业与高校交流的重点。
以往来看,大多是指以行业为导向,企业与高校一起培养具有创新能力的应用型技术人才。但这个过程中,存在市场化的普遍问题:
比如,企业内驱力不强。在面临激烈的市场竞争时,企业与高校进行产学研合作无形增加企业的运营成本,可能会形成企业长期存续。
再比如,专业建设不可持续。由于企业参与度不足、教育者对行业缺乏深入的认识,导致双方都未能真正按照行业趋势培养人才。
到最后,产教融合流于形式。
重庆创意公园等园区的引领,正在改变这一态势。凭借园区的行业趋势判断,重庆创意公园就产教融合细分到每一个小领域中,再结合园区企业资源优势、环境优势和高校的科研优势、人才优势,聚集相关产业和教育资源进行深度交流。
这样的发展论坛也不只是设计领域,重庆创意公园还围绕新媒体、跨境电商、科技应用等多个领域发挥集聚创新效应,不断拓展产教融合、校企合作的宽度、长度和深度。
以此来看,此前所谓的产教融合其实只不过是校企合作。真正意义上的产业、教育之间的互动,最终还需要重庆创意公园这样的园区做“翻译”。
这不是孤立。
青岛构筑产教融合生态、上海打造产教融合示范高地、沈阳推动校企共建实训基地……在各地的产教深度融合建设中,产业园区都成为链接各方关键引入。
2017年,十九大报告就指出要深化产教融合。几年之后,我们不难发现,当下产教融合已经走向了园区、企业、高校、学生等多方面参与的2.0时代。