让在线教育远离“课件内卷”，Cocos亮出新王牌_风闻

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导语：技术应用最成功的领域是游戏，而技术改变的最后一个领域是教育。

从书本文字，到广播电视，再到电脑手机移动端各类教辅app，在教育中应用的新技术层出不穷。

腾讯开心鼠英语针对3-8岁孩子通过儿歌、动画、绘本、玩游戏等内容进行训练和拓展；作业帮在主界面强化“拍照搜题”和“口算批改”两大功能按钮；猿辅导双师模式运作的一对多直播授课引发了新一轮业绩增长；火花思维采取故事化教学，引入“情景动画故事 + 知识点操作互动 + 教具实物配合”培养学生数理思维逻辑。

上述提到的几大在线教育平台都在使用Cocos引擎作为背后的技术引擎。如Cocos这类的技术引擎正在为教育提供4个变革机会：为所有人提供机会、给他们充分施展独特天赋的机会、接触新理念和新思维的机会、选择和创造新事物的机会。这或许才是技术主导教育变革的真正价值。

而对于教育而言，选择和使用什么样的技术为教育教学带来怎样的价值，远比技术本身的先进性更有挑战。桃李将通过解读Cocos这张游戏引擎出身的王牌，发掘它带给在线教育的新玩法。

桃李财经「产业观察」的第27篇。

主笔/ 刀刀

内容架构师/ 丹丹

出品/ 桃李财经

【一】

互联网时代的原住民

学生希望“多、快”老师想要“好、省”

从在线学习输出端来看，数字化教育至少给在互联网世界中成长起来的孩子们带来了“多”和“快”两大优势。

当互动内容成为文字、图片、语音、图表、视频之外更有趣的呈现形态，学生将拥有更好的参与感，包括更丰富的信息承载能力。

每个老师对于同一个知识点都有自己独特的教学方式和理解角度。同时，每个学生解决问题的方案和思路会存在明显的个性化差异，当操作路径被逐一记录，个性化的教学便找到了更合适的切入口和更精准的展开方式。

单一平台的反复操作带来疲倦感是早晚的事，而多平台的组合模式很好地淡化了重复感，也在一定程度上推迟了“弃坑时刻”的到来。更多的平台覆盖，让知识的传递不再局限于线下课堂，也不只是线上的手机、平板电脑，XR（AR，VR，MR）设备的逐步普及会让知识更加与真实生活贴近。

更快实现知识点的理解与吸收，是互联网时代孩子们较于其他时代学生的抢跑点。新的知识组织形式必然为了让学生更好地学习知识，而不是给学生带来更大的学习负担。“润物细无声”式的教育，更容易接受和理解，这也是数字化教育一直被寄予厚望的功能。

从教学需求供给端来看，数字化教育在教师端发挥的最大作用莫过于“好”和“省”两大维度。

无代码可视化编程的课件生产方式，让不会编程的老师产出更有趣的课件，也让懂编程的老师更便捷产出课件，更好的制作体验由此而来。

回馈和数据量化的提升，则体现在教学的中后期。数字化的教学工程，可以更好地量化学习行为和路径，结合人工智能和大数据分析，并阶段性更新迭代，为学生提供更优方案。

而开发成本的减少、分发难度的降低和资源的节省则是游戏化教育带来的一些“附加战利品”。课件有能力覆盖所有硬件平台，内容实现批量化生产，素材库/资源库/插件库/控件库有望共享等，减少多工种的低效协作，节省了整体开发成本，减少程序员的重复性工作，让老师解放代码禁锢，实现从知识点到创意完美呈现的教学内容。

【二】

10年手游话语权

Cocos为在线教育建地基

现实中，很多教育机构谈起技术开发都绕不开做不了、做不起、耗时间、费人力，以及效果不可预知等困难。教育的难题兜兜转转终于又回到了“无人打底”这一关键问题之上。

而在互联网行业的剧本里，颠覆式的创新威力往往来源于跨行业的竞争。

2011年，一家名为雅基软件的引擎公司诞生于厦门，为游戏行业带来了跨平台的开源引擎Cocos，有过手机游戏开发经历的人对这个名字可能早已是如雷贯耳了，而对于普通用户，捕鱼达人、保卫萝卜、剑与远征、热血传奇等都是出自Cocos引擎开发的精品游戏。

那时，智能手机时代初临，在安卓系统和iOS系统的支持下，2010年到2013年，手游产业迎来了爆发性增长期，市场的规模急剧扩大，资本急速涌入。Cocos引擎正是踩着这一风口出生的，它主要服务于游戏开发者，将技术能带来的便利，在游戏开发领域发挥得淋漓尽致。

凭借可操作性强、跨平台、开源、免费等特性，Cocos风靡一时。据2013年数据统计，当时国内47款月收入超过千万的手游，有32款基于Cocos开发。

从2D、3D、HTML5，到移动VR游戏，Cocos见证了行业的进步，它的工具链也日益成熟，从一个技术型的开源游戏引擎，蜕变成能够为游戏开发者提供全方位服务的开发平台，拥有成熟且开放的开发生态。

目前，Cocos为全球203个国家的140多万开发者提供引擎和编辑器的底层支撑能力，同时据不完全统计，国内至少有64%的小游戏都在使用Cocos进行开发。

Cocos野心不止于此。绝大多数创业者，都会承认风口的力量，如果说踩上手游的风口全凭运气，那么，当Cocos再次迎上在线教育的风口，那这次起飞只能靠实力了。

基于11年的手游技术开发打磨，拥有高渲染、高性能、高兼容且跨平台能力强，Cocos也成为 90% 的在线教育机构的底层开发平台。根据2020年度蒲公英发布的最酷应用教育榜单内，top50里的产品比如作业帮、火花思维、高途课堂、腾讯开心鼠等头部产品都以Cocos作为技术驱动。

一个游戏开发引擎为何成为教育平台的技术开发首选？

现在教育行业在技术上的痛点是随着扩展的学科越来越多，课件数量也越来越多，以至于程序员赶不上课件的制作进度。但一个精美场景画面、高互动教学课件，哪怕是一家成熟的科技公司，都需要通过产品经理或策划人员、程序员、美术、音视频部门等人花费数十个小时甚至个把月共同协作才能完成。

而一家教育公司，需要增加与课研老师的大量的沟通成本，共同商讨如何将抽象复杂的教学内容构建出怎样的呈现方式，如何把知识难点具象化，用精美的动画教学和游戏化的交互联系来完成知识的传递。研发与非研发人员之间的沟通成本几乎占了一个完整课件制作的80%时间。

恰逢其时，Cocos的ICE编辑器横空出世。

它的全称是Interactive Courseware Editor 互动课件编辑器，是基于在线教育开源布局，由Cocos开发的一款让老师易上手、快速制作精美课件的的互动课件制作工具。

通过ICE编辑器，Cocos将在游戏领域积累的互动引擎和编辑器的经验服务于各大教育机构，即让老师们不用写代码也可以完美呈现知识点，让教育机构技术团队可以更高效开发更多高级功能。以技术赋能教育行业，从底层开始建地基，通过ICE编辑器的应用，与更重视以技术提升教学质量的教育机构进行内测合作。 

在此过程中，Cocos也致力于保持技术和平台的中立性，不断升级引擎能力覆盖2D/3D/XR/AI，ICE编辑器可以适应直播，录播，AI课等各种不同教学场景，适配各种终端设备，包括未来的XR设备。

“解决行业问题，推动行业发展”，是Cocos自始自终的愿景。如果从整个餐饮行业做一个类比，桃李认为跟Cocos最像的莫过于是麦当劳，直接提供标准化的、简洁而方便的“汉堡”和“薯条”。

让专业的人做专业的事，当术业有专攻，社会的整体效率才能最大化，学生们才能更快地学到更多的知识以适应这个增速变化的时代。

【三】

从技术到生态

Cocos的3层行业赋能

这是个用户体验至上的时代。

在教育行业，人们对用户体验的永恒追求成为驱动行业发展的原动力。这些用户体验的背后，是人类对速度、品质、自由、简单和分享的不懈追求。具象到课件编辑器，就包括“零等待”的时间成本、沉浸式场景的品质内容、随心切换平台的强拓展性、一秒上手的极简操作和随时随地的分享功能。

当然，这是一个完美状态。然而，即使只具备1-2个良好体验，也成为很多教育机构难于逾越的障碍，哪怕是在一家成熟的科技教育公司，制作一个满足情境化互动教学场景的课件，也需要教研专家、产品经理、动画师、音效师、程序员等人花费数十个小时通力合作完成。

尤其是跨工种之间的知识面缺失，老师要的A，程序员却可能理解为B，来回的磨合中，飞沫和键盘交错，每产生一个课件都要颇费波折。尤其是在情景化互动教学课件已经成为行业标配，人人都想打造独家课件，大量的成本耗费却跟有限的资源不成正比，“课件内卷”悄然而至。

问题造就需求，正如雅基软件这家企业的初心，以技术推动数字内容产业的效率提升，Cocos引擎更多考虑的是如何让教育行业的合作伙伴提升开发和变现效率。

雅基软件做了三层设计，来阐述Cocos 对教育行业循序渐进的赋能：第一层无代码化，让老师无需编写一行代码，即可通过拖拉点拽等操作，像做 PPT 一样完成沉浸式场景互动课件；第二层是技术接口开放，让在线教育公司的程序技术团队可以在引擎提供的标准组件上做扩展，将二次开发出来的组件提供给老师拖拽使用，以形成各家公司独具特色的产品体验；第三层生态构建，教育培训机构、出版社、扩展插件开发商甚至自媒体博主等，可共同分享 Cocos 教育生态的繁荣。

桃李认为，如Cocos一类的技术引擎入局，或许能成为教育行业创新和创造力的加速器。

一方面，更高效的技术引擎介入教育场景，让在线教育的互动体验更为极致，同时可以形成一套解决方案——游戏化教育，作为一种数字化教育行业的趋势之一，它构建了一个全新的游戏教育系统，让用户沉浸在游戏世界中，在这个世界中寓教于乐的过程，从而达成教育价值。

同时，这种技术推动下的游戏化教育趋势，本身就是一个留存用户增长用户的蓄水池。不仅自身拥有更长的生命周期，其社交属性也会激发用户裂变，让学生家长喜欢，提高留存率，而实现这样的产品则需要有完整体系的技术引擎支撑，这是技术对教育的普惠，以及共同创造新事物的机会。

【四】

交互＋体验，在线教育的无限未来

桃李财经的思考

对于在线教育，“交互+体验”必定是实现质的飞跃的大趋势。

目前在线教育依托技术开发出优质数字原生的在线课程，加上AI赋能的人机交互个性化学习，以及各类直播工具，互联网的移动化特性已经为学生获取知识和老师授课创造了新鲜体验。

但与此同时带来的复杂性和信息多样化，势必会增加用户的认知负荷和焦虑感，因此在追求在线学习效果的这条道路上，技术的开发是没有止境的，“最佳体验”的天花板还很高。

从“游戏引擎”出圈的Cocos，或将为在线教育创造更多灵感。以游戏起家的Cocos从本质上讲，本身就是交互和体验两大技术的集合体。它的功能都是围绕数字化的交互和体验构建的功能开发平台。

而作为创意和商业工具，Cocos的用途远不止是游戏创作，不管是日常应用还是观影娱乐还是教育建设，交互工具都是未来的主体。而Cocos将会渗透到这些领域，尤其是在线教育领域，从技术上带来灵感，带给在线教育无限解法。