残联回应残疾女硕士教资认定失败：将从顶层设计方面进一步修改相关条例_风闻

近日，重庆残障女硕士邹蜜因下肢残疾体检不过关，在笔试面试都通过后，仍拿不到教师资格证一事引发关注。据央广网今日（1日）报道，中国残联维权部主任周建表示，问题的根源就在于教师的体检标准，目前中国残联教就部正在与教育部方面沟通协调，将从顶层设计方面进一步修改关于残疾人教师资格证方面的相关条例。

因为二十多年前的一场意外，邹蜜下肢截瘫，行动不便。热爱教学工作的她长期从事校外培训工作，据新京报报道，近20年来，邹蜜教过的学生有数百位，年纪小的还在上幼儿园，年纪大的已经成人。

图自新京报

据漩涡视频报道，在因身体残疾没有拿到教师资格证后，邹蜜认为，自己因身体问题被卡在体检环节不合理，“当老师需要有能力、做得好的，为什么要用（残疾）这一点限制了教育教学能力呢？用这个来评定教师的教育教学能力，就觉得没有与时俱进。”

4月29日，重庆市教育委员会教师资格证认定中心工作人员回应称，此前，重庆市教育委员会与当地卫健委共同制定了相关标准，邹蜜由于下体残疾不符合现行的体检标准，无法拿到教师资格证。

昨天（4月30日），重庆大学城树人小学王校长表示，学校也有一些残疾学生，残障老师对这些学生的发展能起到促进作用，可以为邹蜜提供教师岗位，这是双赢。

网友们为王校长点赞的同时，重庆市教委对教师资格证书的认定标准也引发热议。

观察者网此前梳理发现，《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》均未规定残疾人不能当教师。

《中华人民共和国教师法》第十条规定，“凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”并未规定残疾人不能当教师。

而《教师资格条例》第六条则规定：“教师资格条件依照教师法第十条第二款的规定执行，其中**“有教育教学能力”应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。**”

这一条虽然加入了对教师身体条件的要求，但也未曾规定残疾人不能当教师。

此外，我国《残疾人保障法》明确规定：“禁止基于残疾的歧视”，“国家采取辅助方法和扶持措施，对残疾人给予特别扶助，减轻或者消除残疾影响和外界障碍”。

而在重庆教师资格证体检标准里规定“两上肢或两下肢不能运用”“两下肢不等长超过5厘米”均属于“严重畸形及运动系统疾病”，属于体检不合格。

教师资格体检标准是由各地政府自行制定，在细节上会略有差异，但此前多个省市在针对面试者的身体状况方面都采用了相对严格的标准，比如“明显鸡胸、驼背、脊柱侧弯外曲超过3厘米”被视为“身体畸形”，10年前，“两上肢或两下肢不能运用；两下肢不等长超过5厘米（不合格）”这一标准有多达20个省级教育行政部门在使用。

近几年，多个省市已经逐步改革，比如，广东省2013年去除了该省教师资格体检标准中，某些对残疾人身体情况有所限制的内容；四川省2018年开展听力残疾人员教师资格认定的试点工作，已有几十名听力残疾人员获取了教师资格证；天津市在2019年取消了教师资格认定工作中的体检环节。

据华龙网-新重庆客户端昨日（30日）报道，当日，重庆市教委表示，随着现代信息技术在教育教学中的广泛运用，给肢体残疾人士从教提供了更多的可能性。针对他们教师资格认定体检面临的问题，重庆市正在积极争取各方支持，将尽快启动对教师资格认定体检标准的修订工作，依法依规为肢体残疾人士取得教师资格提供最大的帮助和便利。

同日，据央广网报道，中国残联维权部主任周建表示，目前中国残联正在与重庆方面取得沟通，积极跟进，尽量满足当事人从事教师职业的愿望。

实际上，这样的例子并不在少数。周建谈到，如果聋人从事教师职业，大多数还是在特教学校，教授一些聋人学生，但要在普通小学教学，就必须要有良好的沟通条件，包括要看看口型、佩戴助听器。对于那些符合条件的残疾教师，中国残联就要向教育部门呼吁，允许他们从事普通孩子的教育教学工作。

“问题的根源就在于教师的体检标准”，周建透露，目前中国残联教就部正在与教育部方面沟通协调，将从顶层设计方面进一步修改关于残疾人教师资格证方面的相关条例，也希望教育部门能够考虑到残障人士的特殊需求。

周建称，接下来，中国残联将进一步加大修订各地在涉及残疾人方面条例的表述。