博客自传 0027_风闻

器

器在哪里

器在道上

但

形而上者谓之道

形而下者谓之器

器和道之间有一个

形而

形而

是何物

踩着道找器

器在哪儿

不在道上

在形而的下面

形而者

一物一道也

不对

道在形而上面

道在上

器在下

形而

中

不在我的道上找我的器

跑到你的道上拿你的器

我形而

爬上层楼

十岁左右寒假的一天，因为要过年了，兄弟三个在母亲的再三叮嘱下，相约去父亲的单位洗澡。出家门上街一路向西过“药河”桥，进入西关地界。因为要走近路因此要走小路，小路就是在麦子地里走的人多了后形成的一条土路便道，上坡下坡，坑坑洼洼，也宽也窄，弯弯曲曲。时而贴着钢厂的后院走，还有冒着热气的水从结冰的墙洞里流出来。时而穿过一个村庄，老婆孩子晒太阳还有狗狗乱咬狂。冬天下的雪一场接着一场，有的路段被人踩成冰面了，还特别亮。我一路紧跟快跑，脚底下乱七八糟，总是在俩哥哥后面，我用尽全力也超越不了他们。算了，就让他们为我带路吧，谁让我自己吃成胖嘟嘟的一个人了呢，谁让我自己棉袄棉裤穿的像个爆仗呢。但他俩越走越快，根本就没有停下等我一等的意思，我懒得喊他们却又怕自己迷了路，我跺了跺脚想只要能看到他们的后影就不怕，但还是小步快跑起来。

不知为什么，一片空旷的麦田里两块地会有接近一米的差高，一个近两米有四十度的斜坡像桥一样连接着小路的两端。我窜到这里时早不见了哥俩的踪影，我拔腿就上，一个出溜，我摔了一跤。我爬起来又上，刚要抬起另一只脚，又一个跟头。我推了推帽子，奇怪了，我后退了几步，加速往上一冲，又从半坡上坐了滑梯。这时我有点想哭了，我想叫哥哥，我想他们应该回来拉兄弟一把，哪怕给我想点办法给我点鼓励等我一等也行。可是没有，什么也没有。或许他们正在讨论呢，或许他们根本就没有想到这是个难题，也或许他俩正在打架还急需我去给他们解围呢。我定了定神，喘了喘气，我要尽快上去跟上大部队，不然就落伍了。经过认真而严密的思考，我想了一个方案：我屁股朝天，双手撑地，我左脚一抬，右手一爬，我右脚一蹬，左手再一爬，我左脚再一蹬，右手再一爬，我就不信我爬不上去。

我站在另一层楼上，眼前一片新风光，心里亮堂了许多。尽管这哥俩已在里外。

这事已经过去许多年了，我还时不时地想起来回味一下，这是我的独家珍藏，他俩根本就无此享受。

我们都知道未来很难掌握，但当我们有时间回头看时却看见现在就在过去发生过。我很喜欢一个词叫“自作自受”，这是一个中性词，不偏不倚，不褒不贬，没有任何歧见。现在的你就是过去你的连续，谁也替不了谁。这不是简单的因果关系，更与宿命论无关。

因此，与其说兄弟们是个膀子不如说是对手更好。据说双胞胎还在母体时就开始生存的互相竞争，出生后能闹的那一个肯定多吃奶。我记得母亲曾说过：老二从小就“奸馋”，从小就会想好事找好事。因为母亲奶水充足，据说每当我要吃奶时，二哥早就在边上等着，他比我来的还早还饿。据说他会用小匙在另一旁接另一自溢的奶水喝。

纠结毕业

我的小学读了五年半（加上在老家读的一年是六年半），小学毕业时我都十三岁半了。毕业论文是一篇在父亲单位的实习报告，语文算数常识政治体育等考试不是百分就是优秀，但这不重要，而重要的是理论联系实际。因此，学校要求我们利用业余时间各自分头去父母的单位实习并提交一份实习报告。报告的大体内容还记得：首先要肯定伟大领袖的革命功绩，还要站在革命的最前沿分清国际国内的斗争形势，也要高喊“工业学大庆，农业学大寨，抓革命促生产”等口号。实习报告最具实际意义的是关于父亲单位生产车间的数据统计和产品分析部分，一位叔叔这样告诉我：我们车间每月的生产计划是两台26车床，请问一年生产多少台车床呢？如果加上首季开门红，大战红五月，年底大会战，又多生产了四台26车床，请问一年的总产量是多少呢？还有车间的物料消耗和结余，人员的出勤情况统计等。我记得大信纸写了四页，信心满满地交了课外作业。

大概班主任老师读了每位同学的实习报告，大概小学生毕业校领导也很重视，大概他们对每位同学实习报告的评定标准也有一个共识，大概他们也内定了实习报告评定等级的分配名额，我是后来猜了个大概。

在实习报告评比总结班会上，班主任老师向全体同学汇报说：这次实习报告大家总结的很不错，看来大家是用了心的，是听了党和毛伟人的话，希望大家毕业后再接再厉，成为合格的革命事业接班人。这次我们班共评出了五个实习报告优秀作品，十五个良好作品，其余的全部一般。我清楚记得，班主任老师单独在全班实习报告评比总结班会上针对我的报告作了特别说明说：li 同学的实习报告写得很好，很充实，有思想有实践，理论联系实际，举例丰富，数据详实。按理，这篇报告被评定为优秀绝不为过，但因为名额有限，不得不忍痛割爱。大家要注意的是，不是因为实习报告的质量不好水平不够，而是因为名额问题。我再说说这五个优秀的报告，wang同学的报告在这五个优秀实习报告里是算不太够格的一个，但 wang同学和 li同学的实习报告相比难分伯仲但凭个人喜好或略胜一点，我再强调一次，li同学的实习报告在十五个良好评定等级里是最好的。也就是说：li同学的毕业实习报告是最好的良好。

我当时就越听越别扭，心想：就算是最好的良好，外面的人谁知道呢？

就这样我在最好的良好中奋斗了许多年，成了永远的最好的良好了。

后来听说：宁愿在良好中当最好，不能在优秀中当第二。

你看看，三十多年前我就实践了今天的理论。