“三个结合”扎实做好党员干部党史学习教育_风闻

历史是最好的教科书。当下，各地掀起了党史学习教育的热潮，在这股热情和劲头的背后，我们需要思考的不仅仅是简单的学什么，而是更要知道如何学。做好党员干部的党史学习教育，必须做到“三个结合”，才能让党员干部继续保持同人民群众的血肉联系，不断在实际工作中发扬好传统、好作风，更好地为人民群众服务。

扎实做好党员干部的党史学习教育，必须注重理论实践相结合。学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。各地基层党组织在发动党员干部学习党史时，既要注重党史的理论学习，也要注重在实践活动中学习，并努力做到理论与实践的相互促进。把学党史与推动当前重点工作有机结合起来，认真组织开展各类实践活动，切实把学习成效转化为工作动力，把学习教育与解决群众身边事结合起来，不断提高服务水平和服务能力，让党员干部在实践中增强初心如磐、使命在肩的历史担当，把握历史变量，汲取信仰力量，敢于斗争较量，肩负起从“富起来”到“强起来”的历史重任。

扎实做好党员干部的党史学习教育，必须注重线上线下相结合。当下，互联网发展迅速，党员学习教育不应该只局限于线下学习，应该充分利用互联网这个线上平台，真正让党史学习教育“活”起来。各地党组织在开展党史教育活动中，不仅可以组织党员干部在线下集体学习和个人自学，而且还应充分利用微信办公群、钉钉群、学习强国等线上学习载体，及时发布党史学习资料和有关学习视频，并且在学习结束后进行集体交流、讨论，大家在分享交流中更加深化了学习内容。这既活跃了学习形式，创新了学习方式，又保证了学习时间，把党史学习教育深入全体党员干部心中。

扎实做好党员干部的党史学习教育，必须注重分散集中相结合。党史学习教育并非一朝一夕之事，需要在时间、内容、形式上下功夫。不同领域、岗位和经历的党员，对党史学习教育的接受程度也不尽同，各地党组织应根据实际情况，因地制宜地开展党史学习活动。既要办好集中学习的“必修课堂”，也为办好分散学习的“行走课堂”，为体弱多病、行动不便的老党员或是外出务工、经商创业等不在本市生活的党员开好“小灶”，把党史“学习礼包”送到他们手上，让他们能从党史资料中学习革命先辈的英勇事迹，确保党史学习教育取得扎实成效。

通过三个结合，真正达到学党史、悟思想、办实事、开新局的实效，切实把党史学习教育焕发出来的斗志和热情，转化为党员干部攻坚克难、拼搏奋进的实际行动，努力为建设幸福小康社会增添新动力、书写新篇章，以优异的成绩庆祝建党100周年。