骑单车时偶然想到的互不关联的三个问题_风闻

骑单车时偶然想到的互不关联的三个问题

由于我老眼昏花，在自行车道上骑自行车也是战战兢兢。一要靠边，二要慢点，三是不变道。最重要的是，只要有路口或拐弯，赶紧靠边停下来仔细观察，然后推着单车过路口或拐弯处。

尽管如此，也受过惊吓，一次是外卖小哥，突然从后边钻出来；一次是施工载重大车，呼啸着从机动车道抢道。我站在自行车道上，也能感受到地在颤抖。还有一次，十分危险，七年前的事了：我刚过了十字路口，在自行车道上骑着，从右道后边冲来一辆摩托车改装的三轮，眼看着要擦挂，三轮司机伸出手抓牢了我的手腕并停了车，还拿出身份证让我看，证明他不是坏人。又主动拿出两张十元的人民币，让我买护腕。我不收，他却说：为了谋生，我不容易之类，好几串让人心疼的话。我只好收了十元，手腕却疼了几个月。三轮司机很清醒，知道他在闯红灯，也知道十字路口的监控探头很好用。

今天，骑到人少车少处，慢慢悠悠的，竟然在自行车上走神了，大脑里往外冒问题，有的问题一闪就溜了，我来不及记。有三个互不关联的题，我还是抓住了。

一是陈独秀的贡献与局限？在黑夜里，陈独秀叫了几嗓子，把沉睡的人们叫醒了一些。但醒来以后干什么？陈独秀局限性有点大。

二是如何从与罗马文化的比较中，认识中华古文化的伟大？

罗马的文字、建筑、法律、共和等政治文化遗产，是人类古代文明的重要组成部分。特别是罗马帝国曾经的军事优势，有一段罗马史是把战争当作产业经营，且获利大大高于农业和商业。只是，强大的罗马帝国现在在哪儿呢？罗马灭亡了，再没有罗马帝国。罗马时代，我们大约是汉代。汉以后，还有三国两晋南北朝隋唐宋元明清等，我们的传承尽管曲折，但根在、本在、统一在！罗马呢？强大的罗马帝国在哪儿呢？仅凭这一点，就足以说明中华古文化的伟大。

三是学科分类与知识地图？

学科应该分个类，分类应该是认识论中的基础方法。过去的老干部遇到复杂问题总会说：“梳梳辫子吧"。实际上也是说分类。学科分为：哲、经、法，教、文、史，理、工、农，医、军、管等，清清爽爽的，感觉很好。只是，交叉处呢？《荷马史诗》是史？还是文？还是哲？《史记》当文行不行？这样，学科间的关系就需要有个清醒的认识。否则，只抓住叶子的叶脉分析，对枝、干、森林、土壤、气候重视不够，不是科学的态度。地形地貌有山地、盆地、丘陵、平原、高原。河海江湖也分许多类。只说海，边缘海就有黄海、东海、南海、鄂霍次克海、日本海、菲律宾海、阿拉伯海、西伯利亚海、北海、挪威海、巴伦支海等等。比海还大的就是洋了，这个大家知道。学科也许只是对知识分个类，海洋、山地、平原都是学科，且海洋是互通的，地壳是连接的。这样，学科分类如同地形地貌图，要有北斗导航才不至于迷路或坐井观天。