中美竞争……像不像高考？_风闻

大家好。今天扯一点好玩的东西。关于今天的理论，我把他命名为：

国际竞争的超哥理论。

话要从某班的两位同学说起。小宇是这个班里的第一名，而超哥紧随其后，每日奋力拼搏，力图超过小宇。可是眼看着一次次段考过去，距离超过小宇，那是遥遥无期。超哥无论如何早起，即使是五点半起床，也没办法超过内卷竞争之王小宇。

超哥怎么办？

努力提升自己的方法已经失败了，换言之，内部调节手段已经over了。超哥在富有智谋的同桌Y哥的指导下，发现了外部调节手段：通过小圈子孤立小宇。

可是外部调节手段也不太灵光。先不说，超哥有没有能力团结全班同学一起孤立小宇。在费劲利用各种小卖部零食收买人心之后，超哥猛然发现：没有人打扰的小宇，反而学习的更加专注了，自己由于沉迷斗争，学习成绩下降了。

超哥大惊失色，好家伙，偷鸡不成蚀把米。既然内部与外部手段都起不了作用，无可奈何的超哥只好继续向Y哥请教。

内部手段与外部手段，源自沃尔兹，前者指的是通过促进经济发展、政治改革，发展本国的实力，后者指的是通过联盟或者外交的形式，增加集团权力。

Y哥说，其实我还有很多手段。但是慑于校规校纪与领导威压，不能实施，这就不好办了。

超哥大笔一挥，没事！出了事算我的，我关系比菩萨还硬！

于是，校规校纪就在超哥手眼通天的处理下自动消失了，学校领导也对超哥视若无睹，睁一只眼闭一只眼。

至此，构建了一个没有任何规则、没有任何更高权威的竞争环境。

这种环境，我们一般叫做自助环境，或者无政府环境。

Y哥说，那好办。但是超哥您，有没有想过，即使您把小宇搞掉了，在全国高考面前，还有无数衡火中学等等名校的高手在和您竞争呢！小宇弄掉了，对于整个大环境而言，毫无用处！

超哥心想，好像Y哥说的有道理。我的英语像饭堂阿姨煎的鸡蛋一样令人难过！而小宇的煎蛋，啊不，英语水平简直是马云爹爹级别的！而我也可以教小宇学化学！

于是，超哥决定不计前嫌，与小宇展开合作。

认为二者互补产生合作的，我们称之“共同脆弱的相互依赖”，是自由主义的观点。认为更高层级的威胁诱导合作的，是体系观念，是现实主义的观点。这是两种国际关系的基本流派。

超哥和小宇的合作非常顺畅，直到有一天，北大招生办的人听说了班主任T姐的威名，特意慕名而来，大气宣布：为了更好的选拔人才，我们决定，无论最后高考结果如何，我们都只录取你们班的第一名！只有一个，不多不少！

听闻这个决定，全班同学除了一心只读清华的顿东同学，其他同学都傻眼了。暂时没有时间考虑是哪儿石头缝里蹦出来的政策的超哥，突然意识到了一点，现在，小宇变成了他的，唯一的，竞争对手了！

Y哥趁机煽风点火：超哥，您看，现在是不得不下手了！

这种情况，被我们称作体系结构的改变。由多级格局变为两极格局，任何一方的收益都意味着另一方的损失，我们称之零和博弈。

超哥咬咬牙，心想着自己在三乡天桥底下还有一半兄弟姐妹，每日欺负卖菜大叔，是不是能够纠结一帮人，把小宇咔擦了！

Y哥好像一手养育超哥长大的父辈，一下子就明白超哥到底在想什么，连忙阻止超哥：哥，一旦你这么做了，同学们恐怕不服啊！万一他们来个向北大招生办告状，你的北大梦不就破裂了！

超哥连忙请教：那怎么办？

Y哥得意的说：嘿嘿，我专门从大美丽合众国历任总统那里学了一招：叫做，想要打你，先把你搞臭！这样，我把你干掉，就是为民除害！

超哥恍然大悟：我明白了！我立马让人散布谣言，说小宇桌肚很乱，不尊重人，哦不，书权！反正也没几个人会去仔细检查小宇的桌肚！

于是，超哥得以名正言顺，取而代之。

这体现的道德或者意识形态斗争在国际竞争中的作用。它不是一种决定性力量，但是作为一种国内动员能力，这是一种约束性条件。**真正的操弄，是不讲道德的。美国打新疆牌，就是为了给自己遏制中国提供名正言顺的借口，否则，民众怎么能接受呢？**摩根索就指出，政府是舆论的主人，而不是奴隶！

在超哥解决掉小宇之后，临近高考的一个月，Y哥公布了超哥秘密谋害超哥的所有证据，班里的同学大为震惊，议论纷纷，Y哥如愿以偿取而代之，最后顺利被北大录取。

国际竞争中，干了坏事，是随时可能被自己人阴一把的！

其实读者很容易在道德角度来指责超哥。但是，本文只是选择了一种与学校贴近的模式而已。真正的国际博弈，不是高考，而是只有生存或者死亡的单选题。

只有活下来的人，才有资格接受公众道德审判！

谈到中美竞争的时候，我从来不从道德的角度指责美国。事实上，想要中美合作，更重要的是像超哥与小宇合作一样，认识到更高层次的威胁从而合作。现在这个世界，气候变化、伊核协议、核不扩散、新冠疫情，多的是比中美竞争重要的威胁。仅仅谈论道德，宣传意味浓多了。