都记得当熊孩子时的无知无力，现在做家长了更要有耐心，给孩子当个光明的引导者_风闻

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一、说点正经的吧。人类在学习上的真正问题只有一个：你到底想不想学习？不想学习的人就是报了天价课程还是没用，真正想学习的人哪怕没有学习的条件也会自己创造学习条件去学习。所以，真正的问题不是报什么班跟谁学，而是有没有学习的动力和决心，能不能控制自己的行为。

二、用我的孩子来举例子吧，当年这小子可是不爱学习爱游戏的熊孩子，半夜偷电脑玩、偷偷到网吧玩什么的各种骚操作，学习上是能对付就对付。例如偷偷撕寒假作业扔床底下，当然让检查作业的妈妈发现了，结果是闹剧+悲剧。真是玩大的，成绩当然不强。

到了初三，我终于觉悟了，这样下去不但他会悲剧，我也会跟着悲剧的。痛定思痛，我终于想明白了这里面的关键，思想！只要思想不滑坡，办法总比困难多。不是强迫他去学习就能学好的，只有他自己真的想去学习才有可能学好。明白了这个真理后，我开始天天找他谈心，讨论人生讨论为什么要学习讨论这世界的基本常识。

我不强制他去做什么，我只是跟他讨论这世界的真相，你需要什么，如何能达到，为什么这么做不行，为什么要这么做-----等等都是我们每天要面对的问题。思想工作坚持几个月了，渐渐的，他开始思考了，我是谁，我要怎么做，我为什么要学习，我不学习能去做什么，我如何满足自己的需求---。他变了，一点一点的。

例如我带他去辅导班试听，出来后他说这家不行，肯定白扔钱。我问他为什么？他回答：这班上的其他学生都是混的，干什么的都有就是没有听讲的，而且老师拿了钱就怕学生闹意见不来了根本就不管学生们听不听课，放羊了。这样的课外班这样的熊孩子，不就是在浪费父母的血汗钱嘛。

我说你说的对，咱们不上这个烂辅导班。后来他把小本要走了，说不玩游戏，而是刷题，他们学校有几个学生在xxxx上刷题搞排名，我要超过他们。他真的开始主动学习了，做完作业后就是刷题玩每天几百几千道的刷，大量刷题+课外班+认真做作业，他的成绩真的上升了。中考成绩还不错，能上一些好的高中了。

然后就是选择了，他不想去一家以严格著称的全封闭式高中，人们都传说那是地狱。我告诉他，不经过艰难不会有坚毅，不经过考验不会有成长，不要怕困难要去征服困难。你如果选择了三年的轻松，恐怕最后只能得到一辈子的后悔----思想工作嘛，我不强制强迫，只要把这里面的道理说通，孩子最后都是懂道理的明白人。他选择了去面对考验，三年，每个月只能见一面，我继续做思想工作帮助他坚持和成长，他坚持住了，而且还成长了，成绩进一步提高了。

最后，高考，没问题的。不是说必须当上状元什么的，而是他通过自己的努力得到了最好的果实，一所211大学，一个更高的舞台。他不会后悔自己三年的付出的，他明白了这世界的基本规律。我还能为他做什么呢？当然是思想工作喽，没事谈谈心，探讨探讨这世界上的坑和我们做过的蠢事，明确一些基本真理，同时还要在经济上负责，掏钱供他上学谈恋爱呗。

要鼓励他做事，成长的途径就一个：去做事，把事做好。这个假期了他去当家教给别的孩子上网课，他认真备课仔细钻研，不用催不用强迫，他自己主动去做，认真去做，动脑子去做，下课件编教材跟对方谈心，准备好几天就为了讲好那2个小时，这就是成长。

三、总结：孩子的思想工作是家长的最高工作。当孩子明白自己为什么要去学习后，孩子才有可能用主动的姿态去面对自己的人生。重点！！！思想工作的诀窍：当家长的要以身作则，多讲自己当年的错误和愚蠢，以及现在的后果和感悟。当家长的要与孩子讨论一个议题，从正反上下内外等多角度充分讨论，让孩子搞明白搞正确。

当家长的要有耐心，孜孜不倦，每天或隔几天经常跟孩子聊天，灌输正确的思想和三观。绝对不要有愤怒、不耐烦、挖苦打击等负面行为和情绪，因为这样只能让对方记住你的情绪而不是你的道理。家长要保持清醒、冷静的头脑，用平静、娓娓道来的方式跟孩子沟通。如果孩子用歪理来反驳你，不要怒，要高兴，你顺着他的歪理来推导，一会他自己就进入死路了，这时他才能真正接受道理。

四、好了，自己的切身体会就这么多了。希望能帮到大家。其实我们都当过熊孩子，我们按说应该记得自己当年当熊孩子时的无知和无力，我们当年其实最需要的就是一个光明的引导者。现在，需要我们给自己的孩子当一个光明的引导者了。大家努力吧，谁也不是天生的思想工作者。让我们不放弃不抛弃，不放弃不抛弃自己的孩子；让我们努力学习成长，学习成长为一个合格的家长。